Victor Hugo Contre Zola

convaincre les hommes d’adhérer à une cause - faire agir !!! V-Poètes engagés : Les 5 principaux poètes engagés sont : - Emile ZOLA : 19eme s. (contre la misère des personnes défavorisées) - Albert CAMUS : 20eme s. (dénonce les injustices) - Victor HUGO : 19eme s. (opposition à Napoléon 3) - ARAGON et ELUARD : 20eme s. (résistance contre les nazis lors de la 2nd guerre mondiale) VI- Les dénonciations : Il existe deux formes de dénonciations : - Les dénonciations explicites :

des romanciers ? votre réponse sera développée en une vingtaine de lignes et s’appuiera précisément sur les extraits . Le corpus que nous allons étudier est composé de trois extraits de romans : l’un des Misérables de Victor Hugo paru en 1862, le second tiré de l’œuvre de Zola, La curée datant de 1872, et enfin un dernier extrait de L’enfant, roman d’inspiration autobiographique de Jules Vallès écrit en 1879. Nous pouvons constater des dysfonctionnements de la société dans ces différents passages

christianisme et de leurs relations entre elles en nous contant la dispute entre des pèlerins chrétiens en Chine, ce qui a pour effet de discréditer leur intolérance mutuelle. Le texte 2 est quand à lui polémique car c’est une attaque directe et violente contre les représentants et les actes intolérants du régime de Louis XIV: « […] zèle aveugle et inconsidéré […] (l4) ». Dans les textes du corpus, Voltaire, Montesquieu et l’auteur inconnu s’opposent à l’intolérance religieuse à travers des techniques

toute littérature améliore si non la société, du moins le niveau des individus qui la composent, en développant le sens esthétique, l’esprit critique, la connaissance de soi. Ils se sont exposés à la censure, l'exil et parfois, la prison, comme Hugo ou Zola. L'écrivain aide l'individu dans ses prises de conscience personnelles ou politiques. Voltaire ne dit pas autre chose dans son texte ironique sur "l'horrible danger de la lecture", qu’il se pourrait, dans la suite des temps, que des philosophes

les genres de l'argumentationPondichéry Question Documents A – Jean de La Fontaine, « Le Loup et le Chien », Fables, livre I, V, 1668. B – Jean-Jacques Rousseau, Émile ou de l’Éducation, livre IV, 1762. C – Victor Hugo, « Ultima verba », Les Châtiments, VII, 17, 1853. D – Émile Zola, Germinal, IIIe partie, 3, 1885. Qu’est-ce qui, selon les quatre textes du corpus, permet à l’homme d’être libre ? Après avoir répondu à cette question, les candidats devront traiter au choix un des trois sujets

Groupement de textes • Texte 1 : La Chartreuse de Parme, Stendhal • Texte 2 : L’Etranger de Camus : I, Ch. VI : la scène du meurtre De « C'était le même éclatement rouge … », jusqu’à « … sur la porte du malheur » LECTURE COMPLEMENTAIRE : • L’assommoir, Zola • Céline, Voyage au bout de la nuit (1932) • La Chanson de Roland, Anonyme. • Les grands chemins de Giono • Tous les Matins du monde, Quignard LECTURE COMPLEMENTAIRE ET CURSIVE LECTURE CURSIVE : Les grands chemins de Giono Titre de la séquence

La littérature a-t-elle la capacité d'intervenir dans le monde, dans les injustices du quotidien ? I- Les échecs de la liberté d'expression en littérature A- Une parole non entendue ou rejetée • Parfois, l'écrivain n'est pas écouté. Ex : Hugo de son exile critique Napoléon III et pourtant les Français ratifient largement le référendum en acceptant le retour à l'empire. • L'écrivain est ramené à son domaine littéraire => cuisant échec de Lamartine aux élections de 1848 (G. Sand, Lamartine

(1950-1980) 1. Humanisme - XVIe siècleL’humanisme est une attitude philosophique qui met l’Homme et les valeurs humaines au cœur de ses questionnements. affirme donc la valeur de l'éducation humaniste (à travers l'apprentissage des langues par exemple) contre l'éducation monastique. Ce mouvement a lieu à l'époque de la renaissance. Écrivains représentatifs : Pétrarque, Érasme, François Rabelais, Michel de Montaigne. Quelques oeuvres à retenir : Gargantua et Pantagruel de François Rabelais.

C’est en réaction contre l’idéalisme, les émotions et l’imagination associés au mouvement romantique qu’apparait le mouvement réaliste dans la seconde moitié du XIXème siècle. Guy de Maupassant est un des premiers auteurs réalistes de l’époque. Dans sa préface de Pierre et Jean, il affirme : « le réaliste, s’il est artiste, cherchera, non pas à nous montrer une photographie banale de la vie, mais à nous donner la vision plus complète, plus saisissante et plus probante de la réalité même ». Nous commenterons

erreurs qu’elle peut commettre et rendre hommage a un innocent. Hugo quand à lui, dans son poème Melancholia, se sert de la poésie, pour émouvoir et indigner ses lecteurs sur l’injustice social de l’époque. Hugo montre les conditions déplorables des enfants dans le monde de l’usine en insistant sur le rôle qu’ils jouent pour transmettre la joie de vivre au monde. Pareillement, l'Assommoir est, selon son auteur Émile Zola, « le premier roman sur le peuple, qui ne mente pas et qui ait l'odeur