Victor Hugo Corpus De Texte

1/7 Objet d’étude : Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours Le sujet comprend : Texte A : Honoré de Balzac, Eugénie Grandet, 1834. Texte B : Victor Hugo, L’Homme qui rit, Deuxième Partie, Livre Deuxième, chapitre I, 1869. Texte C : Albert Cohen, Mangeclous, chapitre I, 1938. Texte D : Marc Dugain, La Chambre des officiers, 1998. 14FRTEMLR1-bis 2/7 Texte A : Honoré de Balzac, Eugénie Grandet. Félix Grandet (le père Grandet) est un tonnelier devenu extrêmement

Objet d'étude : La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVlème siècle à nos jours. Textes :  Texte A : LA FONTAINE, Fables, Livre l, V, 1668, « Le Loup et le Chien ». Texte B : ROUSSEAU, Emile ou de l'Éducation, livre IV, 1762. Texte C : HUGO, Les Châtiments, VII, 17, 1853, « Ultima verba », vers 37à 64. Texte D : ZOLA, Germinal, 3ème Partie, 3, 1885.   Texte A : LA FONTAINE, Fables, Livre l, V, 1668, « Le Loup et le Chien ».    LE LOUP ET LE CHIEN Un Loup n'avait que

Les différents poèmes de ce corpus, composés entre le xixe et le xxe siècle, présentent des formes poétiques variées. Le poème extrait des Contemplations de Victor Hugo renvoie à la forme classique de l'écriture versifiée, avec deux strophes de longueur inégale (seize vers et un quatrain) constituées d'alexandrins disposés en rimes plates. Dans le texte 2, Paul Eluard adopte une structure classique − cinq quatrains, et des vers octosyllabiques. Cependant, la rime est quasiment absente : on ne trouve

STEFAN Théo Devoir de Français Première S Questions sur le Corpus Question 1 : Le Corpus de textes est composé de trois extraits de pièces de théâtre. Le premier extrait est la scène 6 de l’acte III de la comédie Le Jeu de l’amour et du hasard écrite par Marivaux en 1730. Le deuxième est la scène 3 de l’acte V de de Ruy Blas écrite par Victor Hugo en 1838. Le troisième est la scène 5 de l’acte V de la de la comédie d’Edmond Rostand : Cyrano de Bergerac. Nous allons chercher comment les

LES CLÉS DU SUJET Comprendre le sujet Le sujet comporte une seule question. Vous devez analyser tous les mots importants du sujet. Trouvez l'objet d'étude : « théâtre », « spectateur » le théâtre, texte et représentation. Cherchez sous quel angle précis vous devez aborder ce thème : « illusion », « vérité ». Il s'agit du rapport du théâtre avec la réalité, de l'artifice et de la vérité. Reformulez la question avec vos propres mots, en variant les termes interrogatifs

Question de corpus Ces quatre textes ont tous vocations à dénoncer, malgré leurs genres et leurs registres différents. Le texte de Olympe de Gouges «Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne»; celui de Victor Hugo «Discours sur la misère»; celui de Jean Giraudoux «La guerre de Troie n'aura pas lieu» et le poème de Paul Eluard «Au rendez-vous Allemand» utilisent différents procédés littéraire pour monter ce qu'ils pensent être des injustices. Mais si ils dénoncent à travers des genres

CORRIGE TEXTE A. Jean de La Fontaine, « Les obsèques de la Lionne », Fables, VIII, 14, 1678. TEXTE B. Emile Zola, Germinal, IV, 1, 1885. TEXTE C. Alfred Jarry, Ubu roi, acte III, scène 2, 1896. ÉCRITURE I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante. Question (4 points) Dans ces trois textes, que veulent dénoncer les auteurs ? Quel registre essentiel chacun de ces textes mobilise-t-il au service de cette visée ? NB. Rappel 2de : les registres

Emmanuel Roblès), une fin attendue ou bien inattendue avec un rebondissement de dernière minute (Hernani de Victor Hugo), ou encore l'absence de denouement lorsque le probleme n'est pas resolu (En attendant Godot de Samuel Beckett). Dans une première partie, nous présenterons le dénouement comme la résolution du problème posé dans la pièce de théâtre en nous appuyant sur le texte du corpus Hernani. Dans une deuxième partie, nous verrons que dans certains cas, en l’absence de dénouement peut aussi

 Ces trois textes du corpus nous présentent des insurrections populaires et républicaines. Chacun de ces textes apportent leurs propres visions du peuple révolté. Dans le texte de Flaubert, une vision négative voir critique du peuple est faite. En effet, il est considéré comme une masse insensée, irréfléchie, incontrôlable, destructrice et dangereuse. Le peuple, décrit vue d’en haut (« Hussonnet et Frédéric se penchèrent sur la rampe » l.1) que est considéré comme un ensemble indifférencié

correspondant à sa série. 12FRLETME-LRM1 Page 1 sur 7 Objet d’étude : La poésie Le sujet comprend : Texte A – Victor Hugo, Les Contemplations, I, 15, 1856 Texte B – Jules Laforgue, Premiers Poèmes, 1885 Texte C – Francis Ponge, Le Parti pris des choses, 1942 Texte D – Norge, Les Quatre Vérités, « Insectes et mouches », 1962 12FRLETME-LRM1 Page 2 sur 7 TEXTE A – Victor Hugo, Les Contemplations, I, 15, 1856 LA COCCINELLE Elle me dit : « Quelque chose Me tourmente. » Et j'aperçus