Victor Hugo Discours Paix

est développé par la mise en opposition de sentiments, de valeurs ou d'expériences. En voici les principaux exemples: l'amour / la haine, la vie / la mort, le courage / la peur, la pauvreté / l'abondance, le bien / le mal, le bonheur / le malheur, la paix / la guerre, la jeunesse / la vieillesse, la force / la faiblesse, l'imaginaire / la réalité. Un rappel de ces connaissances peut être utile aux élèves de 12e année. Il est aussi important d'inviter les élèves à formuler des hypothèses sur le lien

Chatiments, VII, 5,1853 INTRODUCTION « As –tu oublié que ton libérateur C’est le livre ? » (Hugo) Presque à tous les siècles, importance et rôle de la littérature dans l’évolution des idées et des sensibilités des sociétés humaines. Beaucoup d’œuvres au service de la libération de l’homme dans concrètes politiques ou sociales. La peine de mort est un des combats principaux de Victor Hugo, le chef de file des romantiques à la fois lyrique et engagé. Il a déjà écrit le dernier jour d’un

du temps. La préciosité, dominée par les femmes, se caractérise avant tout par un raffinement extrême du comportement, des idées et du langage. Les Précieuses affectionnent les jeux de l'esprit et mettent la subtilité de la pensée au service d'un discours sur l'amour. Le sentiment amoureux est en effet au centre des conversations et fait l'objet de poèmes et de romans que les précieuses commentent dans leurs salons. Le madrigal, petit poème spirituel à sujet galant, est particulièrement prisé à cette

que dans la tragédie qui reposent toutes deux sur des crises qui mettent face à face des personnages dont les idées et les intérêts divergent. Mais dites que le registre polémique caractérise plus particulièrement la littérature engagée. Pamphlets, discours, essais, préfaces ou lettres ouvertes, diatribes, satires sont autant d’exemple où la force des mots est mise au service d’une idéologie. 1 1 La situation polémique L’objet de la polémique L’évolution des mœurs, les événements politiques

qui brise la mer gelée en nous. Voilà ce que je crois. » Franz Kafka, Lettre à Oskar Pollak (27 janvier 1904). Franz Kafka (1883-1924) =écrivain tchèque Quelques écrivains engagés : Voltaire (et l’affaire Calas), Zola (et l’affaire Dreyfus), Hugo (contre la peine de mort : « Journal d’un condamné à mort ») CELINE (réflexion sur la notion d’engagement) : « Bagatelles pour un massacre » (virulent pamphlet antisémite) ; « Voyage au bout de la nuit » Voltaire et l’affaire Calas Sous le

Exemples de Poètes : Un grand nombre de poète du 18ième siècle : Lamartine, Verlaine, Baudelaire, Arthur Rimbaud, Victor Hugo…. Les poètes de la Pléiade La fontaine La poésie est-elle le fait des êtres rêveurs et mélancoliques ? Définitions des termes du sujet Poètes : Ecrivain spécialisé dans le genre littéraire de la poésie Rêveurs : imaginaire, fictif, qui sort du réel, se détache de la réalité. Mélancolique : Sentiment d’amertume ou de joie au souvenir d’un évènement marquant

Victor HUGO   (1802-1885) Ce siècle avait deux ans Ce siècle avait deux ans ! Rome remplaçait Sparte, Déjà Napoléon perçait sous Bonaparte, Et du premier consul, déjà, par maint endroit, Le front de l'empereur brisait le masque étroit. Alors dans Besançon, vieille ville espagnole, Jeté comme la graine au gré de l'air qui vole, Naquit d'un sang breton et lorrain à la fois Un enfant sans couleur, sans regard et sans voix ; Si débile qu'il fut, ainsi qu'une chimère, Abandonné

langage ordinaire pour le rendre plus expressif. On nomme figure de style (ou de rhétorique), tous les traits par lesquels le langage s'éloigne de la simple fonction d'information. On les nomme également « figures de rhétorique » ou « figures du discours ». 1. Les figures par analogie : fondées sur la RESSEMBLANCE Comparaison Métaphore (féminin) Une comparaison rapproche deux idées ou deux objets (ou encore un objet et une idée) : un rapport d’analogie est établi entre ces deux idées ou ces deux

SÉRIE ES /S   Objet d'étude : Convaincre, persuader, délibérer. Textes :  Texte A : La Bruyère, Caractères, « De l'homme », XI, n° 128, 1688. Texte B : Fénelon, Lettre à Louis XIV, 1693. Texte C : Victor Hugo, Discours à l'Assemblée, 30 juin 1850. Texte D : Arthur Rimbaud, Poésies, « Les Effarés », édition posthume de 1895 (texte composé en 1870). Texte E : Emile Zola, L'Assommoir, 1877.   Texte A : La Bruyère, Caractères, « De l'homme », XI, n° 128, 1688.    L'on voit certains animaux

Victor HUGO (France) (1802-1885) Né à Besançon, le 26 février 1802, il fut élevé à Paris, loin de son père, Léopold-Sigisbert qui, issu d'une lignée de cultivateurs et d'artisans lorrains, était officier dans l’armée napoléonienne où il allait s'élever par degrés au grade de général. La gloire militaire, avec ses accents d'épopée sous l'Empire, marqua son enfance. Sa mère, d'origine vendéenne et d'esprit voltairien, unissait à un déisme émancipé des convictions royalistes. La « blonde enfance»