Victor Hugo Le Matin En Dormant

s'allumaient. ZOLA, Le Ventre de Paris, chap. I. Exercice 11 A quel champ lexical se rattachent les mots soulignés ? Y a-t-il dans le texte d'autres mots qui s'y rattachent également ? Quelle image Hugo donne-t-il des premiers temps du globe à travers ce champ lexical ? L'aurore apparaissait ; quelle aurore ? Un abîme D'éblouissement, vaste, insondable, sublime; Une ardente lueur de paix et de bonté. C'était aux premiers temps du globe; et

Les feuilles d'automne Victor Hugo Les feuilles d'automne Table of Contents Les feuilles d'automne........................................................................................................................................1 Victor Hugo.............................................................................................................................................1 I. Data fata secutus. DEVISE DES SAINT−JOHN .......................................................

de têtes à Paris-France’’ (page 2) ‘’Le cancre’’ (page 12) ‘’Chanson des escargots qui vont à l'enterrement’’ (page 13) ‘’La grasse matinée’’ (page 15) ‘’La crosse en l'air’’ (page 16) ‘’Page d’écriture’’ (page 16) ‘’Déjeuner du matin’’ (page 18) ‘’Pour faire le portrait d'un oiseau’’ (page 19) ‘’Complainte de Vincent’’ (page 21) ‘’Barbara’’ (page 25) ‘’Inventaire’’ (page 28) ‘’Cortège’’ (page 29) ‘’Promenade de Picasso’’ (page

Les Rayons et les Ombres Victor Hugo Les Rayons et les Ombres Table of Contents Les Rayons et les Ombres...................................................................................................................................1 Victor Hugo.............................................................................................................................................1 I. FONCTION DU POÈTE .....................................................................................

voiture rouge se gare devant l’école.  _____________________________ 4) Les enfants jouent dans la cours.  ___________________________________ 5) Ils rangent leurs affaires.  _________________________________________ 6) J’ai suis très fatigué ce matin.  _____________________________________ 7) Depuis hier, j’ai mal aux dents.  ____________________________________ As-tu éprouvé des difficultés pour identifier les natures des mots suivants ? _________________________________________________

Heureux qui comme Ulysse A vu cent paysages Et puis a retrouvé après Maintes traversées Le pays des vertes allées Par un petit matin d'été Quand le soleil vous chante au coeur Qu'elle est belle la liberté La liberté Quand on est mieux ici qu'ailleurs Quand un ami fait

2. 1. 2. 1. Le soleil bienfaisant 38 2. 1. 2. 2. La violence du soleil 40 2. 1. 2. 3. Le crépuscule du matin 41 2. 1. 2. 4. Le mythe solaire 43 2. 1. 3. L’ambiguïté

NomssimplicitésérénitétéméritécuriositépugnacitéAdjectifssimpleserein, etémérairecurieux, sepugnaceNomsvanitébeautélibertéautoritésociétéAdjectifsvaniteux, sebeau, bellelibreautoritairesocial2. curiosité, vanité, pugnacité, témérité, sérénitéPartie III 11. J’ai rencontré Georges et Agnès ce matin, celle-ci (cette dernière) a l’air déprimée.2. Julien ignore que Marie est contrariée, mais Roland lui, s’en est rendu compte.3. – J’y ai pensé et je lui en ai passé une dizaine.4. Avec l’âge, mon grand-père a pris de nouvelles habitudes, surtout celle

vue. Pour la vue, on peut relever : « je vois » (l. 8) ; pour l’ouïe, « leur chant d’airain » (l. 14-15) ; pour le toucher, « la brise [qui] s’éveille ou s’assoupit » (l. 16). d) « Quelle journée admirable ! » (l. 1) et « Comme il faisait bon ce matin ! » (l. 17) sont les deux phrases exclamatives. Elles expriment les sentiments du narrateur. 3- Dans le texte et dans l’image, la description est réalisée d’un point interne. 4- a) Dans les deux premiers paragraphes, « je » est sujet du verbe

autant, autant plus, plus 25 élèves comprennent. Tel père, tel fils. Telle mère, tel enfant. Une subordonnée comparative Ce sportif est aussi souple que l’élastique. Cet accident est d’autant plus stupide qu’on pouvait l’éviter. Un superlatif Victor Hugo est le plus grand ème poète romantique du XIX siècle. Moins, moins Plus, moins Moins, plus Aucune observation. Aucune observation. Remarques importantes • La subordonnée comparative est introduite par : a) Une conjonction ou une locution