VIIIe siècle

4/ b/ Commentaire de texte : Extrait de l’article “Qu’est-ce que les Lumières ?” (1784) d’Emmanuel Kant. Introduction : Le XVIIIe siècle est présenté comme celui de la raison et des Lumières. Dans la seconde moitié de ce siècle, un philosophe marque fortement les Lumières germaniques (Aufklärung), ce philosophe c’est Emmanuel Kant. Le document étudié est constitué d’extraits de l’article “Qu’est-ce que les Lumières ?” rédigé par Emmanuel Kant. Emmanuel Kant naît le 22 avril 1724 à Königsberg

A - LA POESIE COMME HERITAGE DES POETES PRECEDENTS. 1. L'héritage de la langue
Les poètes travaillent avant tout sur la langue : en ce sens, ils utilisent tous un patrimoine commun, celui que des siècles et des siècles ont construit patiemment. Boileau parle de "langue révérée" ou "sacrée". Il interdit ainsi le "pompeux barbarisme", c'est-à-dire l'invention de mots nouveaux. Il interdit aussi "l'orgueilleux solécisme", c'est-à-dire les incorrections syntaxiques. Le langage poétique est donc avant

avait pour mission première de maintenir l’autorité de l’Eglise. Au XVIIIe siècle : Les philosophes des Lumières Critiquent l’influence de l’Eglise dans la société et l’enseignement. La révolution française : Marque la séparation du religieux et du politique. Elle revendique le droit à la liberté d’opinion et de croyance et la volonté de créer un système d’enseignement indépendant de la religion. Au XIXe siècle : L’école est un enjeu majeur du combat que mènent laïcs et religieux pour le

un intellectuel engagéqui a compté dans l'Histoire du xixe siècle. Victor Hugo occupe une place importante dans l'histoire des lettres françaises et celle du xixe siècle, dans des genres et des domaines d'une remarquable variété2,3. Il est poète lyrique avec des recueils comme Odes et Ballades (1826), Les Feuilles d'automne (1832) ou Les Contemplations (1856), mais il est aussi poète engagécontre Napoléon III dans Les Châtiments (1853) ou encore poète épique avec La Légende des siècles (1859 et 1877). Il est également

caméra qui n'enregistre que les actions, comme un témoin externe. * Il n'y a pas de justification. C'est une narration qui reste totalement neutre et objective. * Le personnage est donc supérieur au lecteur. P>L. * La littérature du XXe siècle a volontiers exploité cette technique narrative. Par exemple, Des souris et des hommes, roman de John Steinbeck, utilise uniquement la focalisation externe. Focalisation interne [modifier] * Le lecteur est à l'intérieur d'un personnage et

Introduction : Les textes proposés ont été écrits et publiés au 18ème siècle, en pleine explosion du mouvement des Lumières. Les Lumières sont nés de ce désir de diffuser toutes sortes de connaissances et de faire agir sous toutes ses formes la raison, contre l’obscurantisme, l’absolutisme et la révélation d’une vérité unique. « Qu’est-ce que les Lumières » de Kant, « Esquisse d’un tableau historique des progrès de l’esprit humain » de Condorcet, « Autorité » de l’Encyclopédie de Diderot, « De

supériorité sur Pierrot, il y perd ainsi sa dignité, et la scène où il bat le paysan qui lui a sauvé la vie, appelle indirectement le spectateur à la compassion même lorsque le comique garde le dessus. (acte II, scène 3) Bien avant les philosophes du siècle des Lumières et en utilisant le procédé comique, Molière est un des premiers à souligner les inégalités sociales de son temps. D’autant que le fossé qui sépare alors les classes sociales est immense. Les paysans, qui représentent les neuf dixièmes

à Saint-Sever(Landes). Et, il faut pourtant attendre le XVe siècle pour que la distillation soit pratiquée: auparavant, elle était assimilée à la fabrication d'élixirs ou de préparations pharmaceutique. Dès le dix septième siècle les marchands hollandais prospectèrent les côtes français en trouvant ce vin, ils achetèrent l'Armagnac et revendaient dans les pays nordiques. Malgré les ravages causés par le phylloxé à la fin du XIXe siécle, les producteurs d'Armagnac recréèrent le vignoble, et apprirent

Où en sommes-nous du roman au tout début du XXIe siècle ? Quels sont nos sujets favoris ? Dans l’Art du roman, publié en 1986, l’écrivain tchèque Milan Kundera affirmait que le roman européen avait répondu, depuis le XVIIIe siècle, à quatre appels. Chronologiquement : l’appel du jeu (j-e-u), du comique, avec Laurence Sterne et Diderot, l’appel du rêve avec Kafka, l’appel de la pensée, avec Musil ; enfin l’appel du temps, l’énigme de la grande Histoire, depuis la Shoah. Quant aux chemins futurs du

d’étude n°2 : Comment les philosophes des Lumières envisagent-ils leurs utopies ? Objets d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer ; un mouvement littéraire et culturel français et européen du XVIème au XVIIIème : le siècle des Lumières (XVIIIème siècle) Perspectives d’étude : analyse de l’argumentation et des effets sur le destinataire ; l’étude de l’histoire littéraire et culturelle FICHE REVISION BAC Texte 1 : conte philosophique : Voltaire, « L’Eldorado » (Chapitre XVIII)