Villes et Pays d'art et d'histoire

éducation à la citoyenneté. Le programme de géographie4 vise le développement de trois compétences : Lire l’organisation d’un territoire, Interpréter un enjeu territorial et Construire sa conscience citoyenne à l’échelle planétaire. Le programme d’histoire et éducation à la citoyenneté5 vise également le développement de trois compétences : Interroger les réalités sociales dans une perspective historique, Interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique et Construire sa conscience

HÔTELIÈRE SITES TOURISTIQUES Une reprise de la croissance qui reste à confirmer Une activité touristique internationale en forte progression Des performances moyennes pour l’hôtellerie française Des évolutions contrastées d Dans les principales villes européennes, le taux d’occupation hôtelier moyen est en progression (+1,6 point), de même que le revenu par chambre disponible (+1,5 %). En France, le chiffre d’affaires hébergement est plutôt stable en 2013 (entre -0,6 % et +0,6 %), à l’exception

le traité d'Étaples qui prépare les guerres d'Italie menées par la France. Plus généralement, les grandes découvertes ont participé à ce qu'on peut appeler les prémices de la mondialisation[7],[8],[9] (accroissement des échanges entre différents pays distants, permis par de nouvelles inventions et découvertes). Occident et Orient médiéval Définition de l'Occident médiéval Église Saint-Michel à Hildesheim, en Allemagne Vitrail du XIIIe siècle. Le mot Occident désigne à la fois un territoire

2005. B) Une capitale guindée, excentrique, multiculturelle et multiraciale as une ville en Europe n'est plus cosmopolite que Londres, agglomération de villages aux ambiances différentes avec chacun leur identité propre. A la fois chargée d'histoire et tournée vers l'avenir, la capitale britannique est un véritable musée à ciel ouvert. L'élégance british rime avec bonnes affaires. Paradis des emplettes, underground ou smart, la ville est le temple du shopping, capable de calmer votre fièvre

La France en villes Atlande Villes en fiches ** PARIS ** Les mobilités dans le Grand Paris Le Grand Paris va jusqu’au Havre. Il dépasse donc le cadre administratif. L’axe « Transports et mobilité » est l’un des quatre thèmes de la consultation internationale lancée sur le Grand Paris. Il s’agit de faire de Paris une « métropole du XXIème siècle » (ou de « l’après Kyoto) privilégiant une gestion durable des déplacements. Dix projets d’architectures : les grandes lignes Chaque projet fait

restauration importante. e 1965 : nettoyage de l’Arc pour réparer les dégâts de la pollution. e 1986-1989 : restauration et consolidation de l’Arc suite à la chute d’une pierre de la voûte. L’artiste Catherine Feff transforme l’échafaudage en œuvre d’art. L’Arc enveloppé d’un drapeau tricolore par Catherine Feff, lors de la restauration de 1986-1989. 3 Arc de Triomphe e 2004-2006 : travaux d’étanchéité de la terrasse. 2 Urbanisme : de la voie triomphale à la place Charles-de-Gaulle Le site jusqu’aux

septembre 1797), au citoyen Charles Delacroix, confirme les faits. Le bulletin indique que l'opération a réussi et que le père de l'artiste a recouvré la faculté de procréer. Eugène Delacroix nait sept mois plus tard14. Maurice Sérullaz15, historien d'art et mondialement reconnu comme le meilleur spécialiste de Delacroix, en parle dans la biographie qu'il a consacré au peintre. Il rapporte que pour plusieurs historiens, il existerait « une certaine ressemblance physique et une même allure aristocratique »

terrestres Séquence 5 Histoire : Sociétés et cultures de l’Europe médiévale, du XIe au XIIIe siècle .................................................................................................... p. 83 Séquence 6 Géographie : Aménager des villes « durables » ............ p. 101 Séquence 7 Histoire : Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne ............ p. 123 ............................ p. 147 .........................

les colonies est aboli ; la liberté de l'enseignement. Les établissements scolaires privés peuvent recevoir des subsides de l'État ; la création d'une caisse de retraite. La bourgeoisie conservatrice, inquiète de voir l’anarchie s’installer dans le pays, s’associe avec les monarchistes pour adopter en novembre une nouvelle Constitution qui met le pouvoir entre les mains d’un président, éligible pour quatre ans seulement. Le nouveau président sera largement élu par le peuple français, dès décembre

agricole prospère. Tu peux, maintenant, répondre à la question : Qui étaient les Gaulois et comment vivaient-ils ? fichier d’activités © Cned - Académie en ligne histoire - géographie éducation civique CE2 Séquence 2 © Musée d’art et d’histoire de Langres séance 1 De Vercingétorix à Clovis : vers la construction de la France Quelles sont les conséquences de l’invasion romaine en Gaule ? À partir de 200 ans avant Jésus-Christ*, les Romains commencèrent à s’installer en Gaule