Virus-T

Etude de cas Paludisme I – Paludisme dans le monde Le paludisme est l'une des maladies (virus) qui fait le plus de mort dans le monde, tout comme le Sida. On compte environ 200 millions de cas par an et plus de 600 000 milles morts dus à la maladie. La maladie se présente sous la forme de fièvre (40° et plus) qui survient rapidement, quelques jours après la piqure. Elle est particulièrement dangereuse pour les personnes faibles tels que les enfants ou les personnes ayant déjà des maladies

Biologiques ? Ce risque est dû Parasites Les risques biologiques résultent de l'exposition à des microbes au cours de l'activité professionnelle : par exemple le tétanos, les hépatites virales, la tuberculose.. Bactéries Champignon Virus des agents transmissibles non conventionnels (ATNC) A-3) Activités et entreprises lié au risque biologique Médical soignant comme médecins, infirmières, aides soignantes, dentistes, personnel soignant à domicile ; Personnel d’entretien en

soi Différente du soi Rôle de la voie d'Inoculation dans l’immunogénicité En général (mais il y a toujours des exceptions) Sur la peau Sous la peau (SC) Dans le muscle (IM) En IV Per OS : : : : : +/+++++ ++++ ++ +/(sauf si virus vivant à tropisme digestif) La meilleure 6 c’est celle qui favorise la rencontre entre antigène et CPA Réponse Immune en fonction de la dose d'antigène administré Quantité d'Ac produite Quantité d'Ag administrée 7 Rôle de la

contagieuse, généralement bénigne, qui affecte principalement les enfants. Chez une femme enceinte non immunisée, ce virus peut être dangereux pour la santé du foetus et entraîner de graves complications aux premiers stades de la grossesse. La vaccination (ROR Rougeole-Oreillons-Rubéole) est le seul moyen de prévention efficace contre le virus de la rubéole. Modes de transmission Le virus de la rubéole se transmet : Par voie respiratoire (ex : toux, éternuements). Ou transplacentaire (rubéole congénitale)

Jour 2 : 24h après transfection aller en P2, enlever le milieu et ajouter 6 mL de milieu frais. Jour 3 : Collecter les surnageant de virus, les filtrer ( filtre 0,45 m) et les pooler dans un falcon. Mettre 1 mL par tube eppendorf et les centrifuger 1h à 14 000 rpm ( vitesse maximum) dans une pièce a 4 °C. Aspirer délicatement le surnageant et resuspendre le culot de virus dans 100 L de milieu ( concentré 10 X). Congeler dans l’azote liquide les tubes et conserver à -80 °C. Titration sur cellules 3T3

concepteurs de poignées de porte, télécom, charlatans. La grippe devient un remède contre la crise économique (Budget de 1,5 milliard d’€, or le 2è plan anti-cancer n’a que 600 millions d’€) Le virus est parfois mortel (1 décès sur 10 000). La lutte préventive et curative doit être sérieuse. Le virus agit par décompensation sur un organisme affaiblit, surinfection bactérienne (les antibiotiques sont efficaces) et infection pulmonaire directe (elle est très grave). Il faut être prudent et faire

entraîne , avec le temps , des réactions dans la forme de l’être et l’appellent à se modifier. F) a) Une mutation est une modification de l'information génétique dans le génome d'une cellule ou d'un virus. C'est donc une modification de la séquence de l'ADN, ou bien dans l'ARN pour un virus à ARN. C'est l'une des causes principales de l'évolution des espèces et l'un des principaux mécanismes de l'évolution moléculaire. Selon la partie du génome touchée, les conséquences d'une mutation peuvent

mère, assise devant elle, souriait chaleureusement et rien ne gênait cette atmosphère agréable. Elle ne pouvait pas s’empêchait de rire. Dommage. Cette scène lui paraissait trop idéaliste. C’est maintenant que commence le cauchemar. Chapitre I : Virus C Les gens se bousculaient sans pourtant s’excuser. Les bruits de la ville se concentraient sur les pas des chaussures des gentes dames, trop pressées de prendre l’avion. Les publicités elles aussi, se permettaient d’engendrer du bruit sans cesse

Le système immunitaire Ensemble d’organes, de cellules et de molécules impliquées dans la lutte contre les infections. Il peut reconnaître et détruire des particules étrangères à l’organismes (bactérie, virus) ou bien les cellules qui ont mutées (exemple: cellules cancéreuse) et que l’on qualifie d’anti gènes. I le « soi » et le « non soi » Le système immunitaire maintient l’intégrité de l’organisme c’est-à-dire le soi en éliminant tout élément étranger a ses propres molécules ou non soi

Elle consiste à déclencher les défenses spécifiques du cheval pour éliminer les corps étrangers (virus, bactéries, parasites) auxquels il peut être exposé. Grâce à un système de mémoire, la vaccination protège à plus ou moins long terme contre une nouvelle agression. C’est pourquoi il faut pratiquer des injections de rappel régulières. La vaccination collective permet de limiter la prolifération des virus, d’éviter les séquelles physiques graves et les pertes économiques lourdes. La vaccination est