Vocabulaire De Cyrano De Bergerac

La première moitié du XVIIème voit se développer le libertinage dit " érudit ", qui critique essentiellement le pouvoir de la religion. Les libertins de cette époque sont des savants, des érudits, des philosophes, tels que Gassendi, Naudé et Cyrano de Bergerac. Au siècle suivant, les philosophes des Lumières reprennent à leur compte l’héritage du libertinage érudit, tandis que se développe parallèlement un libertinage des mœurs. Valmont et Merteuil sont des libertins, aux mœurs légères, ils séduisent

centré non plus le message mais sur les jeux de langage et la virtuosité du style. On cherche « à troubler pour troubler » comme Cyrano de Bergerac, Théophile de Viau, Tristan l’Hermite… Caractéristiques du style baroque : séduire et impressionner  -Richesse, abondance (surcharge) et exagération exprimant la complexité d’un monde en permanente transformation : un vocabulaire grandiloquent, des procédés d’amplification (répétition, énumération, périphrase, allégorie, hyperbole…) -Variété : mélange

l’amour. Pour Aragon et Éluard, la femme aimée met un terme à la souffrance et devient une intarissable source d’inspiration. 3- Les procédés de l’écriture lyrique Pour communiquer au lecteur l’émotion qu’il ressent, l’auteur a recours : a) au vocabulaire affectif, dans lequel le champ lexical des sentiments, des sensations est important. b) à l’utilisation fréquente de la première personne : « je ». c) à l’emploi des interjections (ex : Ah !) qui traduisent un bouleversement émotionnel. d) aux figures

La première moitié du XVIIème voit se développer le libertinage dit " érudit ", qui critique essentiellement le pouvoir de la religion. Les libertins de cette époque sont des savants, des érudits, des philosophes, tels que Gassendi, Naudé et Cyrano de Bergerac. Au siècle suivant, les philosophes des Lumières reprennent à leur compte l’héritage du libertinage érudit, tandis que se développe parallèlement un libertinage des mœurs. Valmont et Merteuil sont des libertins, aux mœurs légères, ils séduisent

présente : [pic] COMEDIE SATIRIQUE Pour 10 acteurs au minimum (5 H/5 F) et plus Le METTEUR EN SCENE, tyrannique ROLES CLASSIQUES : Monsieur JOURDAIN, bourgeois Le MAITRE DE PHILOSOPHIE, prétentieux MAGDELON, précieuse ridicule CYRANO DE BERGERAC, romantique DON JUAN, hypocrite CHARLOTTE, finaude ROXANE, amoureuse PHEDRE, jalouse HARPAGON, avare ROLES CONTEMPORAINS : Le BEBE, savant La MERE, prétentieuse et cupide MINOU, homosexuel effarouché BEBERT, homosexuel autoritaire

protection. Malgré la misère ils arrivent à rire B. Témoignage de Levi-Strauss Eléments autobiographiques =Levi-Strauss fait référence à une expérience personnelle. Levi-Strauss : Ecrivain = Il écrit à la manière d'un poète avec des rimes et vocabulaires riches, texte ethnologique, description du décor (savane). Lyrisme : expressions et sentiments des indiens + les siens Compassion et vestiges du mythe du bon sauvage = vestige (reste de quelque chose d'ancien), L-S témoin de celui ci par la

ressemblent-ils ? La comparaison, un peu provocatrice, n'a-t-elle pas des limites, définies par les spécificités du genre théâtral ? Au fond, pièce et match n'ont-ils pas des rôles sensiblement différents ? I. Des ressemblances réelles Le recours à un vocabulaire commun témoigne des ressemblances entre théâtre et match : au théâtre comme dans un stade, on parle d'action ; de même, on joue une pièce et on joue un match... Dans les deux cas, on a affaire à un spectacle donné devant un public venu y assister

votre amitié tombent toujours sur mes épaules et cela est mal placé ». Cet affrontement est comique, contrastant avec les textes B et C présentant des personnages qui gardent beaucoup mieux leur calme. Dans le texte d'Anouilh, Antigone emploie un vocabulaire de petite fille avec des termes comme « entêtée », « sale bête » ainsi que la répétition de « moi je » et « je ne veux pas ». Cela retire une partie de la gravité de la scène qui ressemble alors plutôt à une dispute ordinaire entre deux sœurs. Dans

dominants sont le goût pour le spectaculaire et le romanesque. Et les thèmes abordés sont la passion et l'amour.  Les œuvres clés sont Satire de Régnier, Les Tragiques d'Aubigné, Œuvres de Viau, L'Autre Monde ou Les Etats et Empire de la Lune de Cyrano de Bergerac.  Présentation d'une œuvre  L'œuvre que j'ai choisie d'étudier se nomme Satire de Régnier. C'est un recueil de toutes ses satires qu'il écrivit à propos du roi ou de la cour. Des personnalités aussi diverses que Scarron, Saint-Amand ou même

vertu de ce même principe d’identification, éprouvent spontanément de la sympathie pour celui ou celle dont ils découvrent la vie et la personnalité : le Scapin de Molière entraîne l’adhésion du public par sa spontanéité et sons sens de l’humour, Cyrano séduit par sa verve et son intempérance, et Cosette semble, quant à elle, une pauvre petite bien réelle qu’on a envie de choyer et de défendre. La littérature, enfin, peut offrir également un plaisir purement esthétique. C’est notamment le cas lorsqu’on