Voyage Au Bout De La Nuit Celine Fordisme

il élabore une théorie : travailler mieux pour gagner plus. Ingénieur il invente une nouvelle organisation (1913) : rétribuer en fonction du mérite. Division des tâches, chronométrage. Mais les entreprises oublient d’augmenter les salaires… Fordisme : Ford applique les principes de Taylor, travail très dur sans salaires élevés => fuite des ouvriers, il augmente alors fortement les salaires pour attirer les ouvriers et créer un nouveau marché de consommation. Les autres entreprises s’alignent

le principal moteur de la croissance. Les années 1960 constituent ainsi l’apogée de la production et de la consommation de masse. L’Europe occidentale amorce un rattrapage spectaculaire pendant les Trente Glorieuses. Le modèle américain du tayloro-fordisme, qui avait contribué à l’entrée précoce des États-Unis dans l’ère de consommation de masse dans les années 1920, devient la norme de production. Les gains de productivité et les économies d’échelle, l’élévation générale des niveaux de vie, expliquent

le principal moteur de la croissance. Les années 1960 constituent ainsi l’apogée de la production et de la consommation de masse. L’Europe occidentale amorce un rattrapage spectaculaire pendant les Trente Glorieuses. Le modèle américain du tayloro-fordisme, qui avait contribué à l’entrée précoce des États-Unis dans l’ère de consommation de masse dans les années 1920, devient la norme de production. Les gains de productivité et les économies d’échelle, l’élévation générale des niveaux de vie, expliquent

Les opérations s’intensifient après l’attaque allemande contre l’URSS qui oblige à dégarnir la défense aérienne à l’Ouest. À partir de 1943, les grands principes stratégiques sont en place : les Américains bombardent de jour, les Britanniques de nuit. Retenir le caractère massif des moyens employés (plusieurs centaines de bombardiers pour les grands raids, ce qui permet de submerger les défenses allemandes) et l’ampleur des pertes civiles. Les conséquences indirectes sont relativement importantes

société contemporaine est censée offrir à ses concitoyens la sécurité (travail, logement). Or partout, on constate la persistance de la mendicité ou d’individus ayant choisi délibérément la marginalité. La société pourra-t-elle et doitelle venir à bout de cette marginalité ? « L’argent » La monnaie a permis le passage du troc à une évaluation stable des biens échangés. De la Grèce antique à nos jours, l’homme a toujours convoité la richesse. Cependant dans l’antiquité, d’autres valeurs, plus intellectuelles

société contemporaine est censée offrir à ses concitoyens la sécurité (travail, logement). Or partout, on constate la persistance de la mendicité ou d’individus ayant choisi délibérément la marginalité. La société pourra-t-elle et doitelle venir à bout de cette marginalité ? « L’argent » La monnaie a permis le passage du troc à une évaluation stable des biens échangés. De la Grèce antique à nos jours, l’homme a toujours convoité la richesse. Cependant dans l’antiquité, d’autres valeurs, plus intellectuelles

société contemporaine est censée offrir à ses concitoyens la sécurité (travail, logement). Or partout, on constate la persistance de la mendicité ou d’individus ayant choisi délibérément la marginalité. La société pourra-t-elle et doitelle venir à bout de cette marginalité ? « L’argent » La monnaie a permis le passage du troc à une évaluation stable des biens échangés. De la Grèce antique à nos jours, l’homme a toujours convoité la richesse. Cependant dans l’antiquité, d’autres valeurs, plus intellectuelles

problèmes d’environnement ont suscité une intense recherche, contrairement à ce que certaines thèses ont pu affirmer sur le « principe de précaution » (Kourilsky & Viney, 2000 ; Godard, 1997). L’ironie de la situation être peut-être symbolisée par le voyage sur la Lune de Neil Armstrong qui, parti pour explorer l’espace, revint avec les photos de la Terre et a probablement contribué à la prise de conscience du caractère fragile, fini et encore très mal connu de la planète bleue. Le contenu de ce terme

composition, par la variété des documents et des points de vue, permet d’exercer l’esprit critique et de nourrir la réflexion. La démarche est guidée par un questionnement bien dosé, le cas échéant confrontant et croisant plusieurs documents ; elle permet au bout de compte de répondre à une problématique et d’extraire des informations qui composent en grande partie la substance du cours. 9 © Éditions Magnard, 2006 Les choix et les démarches pédagogiques du manuel de 1re STG Magnard Extrait du programme

et en courage à Achille ou Ajax, mais il est certainement un homme d’action en ce qu’il n’agit pas inconsidérément mais intelligemment, et c’est sa sagesse et son esprit de décision et non le courage aussi héroïque soit-il qui lui permet de venir à bout de Troie. On le voit, un des critères qui permet de caractériser la nature de l’action suppose la raison comme calcul des meilleurs moyens pour parvenir à ses fins. L’homme d’action est par suite celui qui procède à un calcul rationnel de ses chances