Voyage Au Bout De La Nuit Chapitre 5

sa mère, 24 novembre 1850). « Je retrouve toutes mes origines dans le livre que je savais par cœur avant de savoir lire, Don Quichotte » (à Louise Colet, 19 juin 1852). 15 mai 1832 : entrée au Collège Royal de Rouen, en classe de huitième. 1833 Voyages familiaux en Normandie, à Nogent, et tourisme à Versailles, Fontainebleau, Paris : Flaubert retient surtout sa sortie au théâtre. « Louis-Philippe est maintenant avec sa famille dans la ville qui vit naître Corneille. Que les hommes sont bêtes, que

traversée de l'Antarctique par six hommes venus des U.S.A., du Japon, de Chine, d'URSS, de Grande Bretagne et de France (le docteur Jean-Louis Étienne est à l'origine de cette expédition). Il rendit très scrupuleusement le rythme très particulier de ce voyage et son exploit fut aussi de montrer la monotonie sans être jamais ennuyeux. Djembefola, en 1991, un long métrage documentaire sur la Guinée (sélectionné à Cannes en 1995 et prix du meilleur documentaire au festival de San Francisco), préfigure L'Enfant

problématique : Etude de l’œuvre selon les personnages du roi et de Triboulet dans ce drame romantique Objet d'étude : Le texte théâtral et sa représentation  Pour l’exposé : Lectures analytiques retenues pour l’épreuve orale : 1. Acte I, scène 5 : le portrait de Triboulet en bouffon 2. Acte II, scène 2 (jusqu’au vers 491) : le portrait pathétique de Triboulet 3. Acte V, scène 3 : l’ironie tragique du dénouement Pour l’entretien : Études d’ensemble ou éléments de synthèse : Le drame romantique ;

D’ETUDE N°1 : LA QUESTION DE L’HOMME DANS LES GENRES DE L’ARGUMENTATION DU XVIe A NOS JOURS Humain/inhumain Problématique : En quoi la littérature peut-elle donner des leçons d’humanité ? Lectures analytiques Texte 1 : La Controverse de Valladolid, chapitre 11, 1992 Texte 2 : Voltaire, Candide, Le nègre de Surinam, 1759 Texte 3 : Primo Levi, Si c’est un homme, 1947 Texte 4 : Barjavel, Ravage, 1945, discours du vieillard (1945) Textes complémentaires -Aristote, La Politique, Ve siècle av JC. -Nicolas

« LE DÉMON ET MADEMOISELLE PRYM » Sommaire : Biographie de PAULO COELHO……….p2 Le genre du livre……….p3 Résumé du livre………p4-5 Présentation des personnages principaux……….p6 Extraits qui m’ont plu. Et pourquoi ?..........p7 Les thèmes abordés……….p7 Le lien avec l’objet d’étude et la problématique de la séquence……….p8 Mon avis personnel……….p8 Biographie de PAULO COELHO : DATE DE NAISSANCE : Août 1947 à Rio de Janeiro au Brésil CONTEXTE HISTORIQUE :

dans une Afrique idéalisée. Il reçoit un mystérieux appel téléphonique. Chapitre 1 Le narrateur raconte le mariage de ses parents. Son père est du Jura, sa mère est une gracieuse rwandaise. Mais les parents, rapidement, ne s’entendent plus, parce que leur mariage est trop précoce, parce que leur jeunesse pleine d’illusion peine à accepter les obligations de la vie domestique, parce que la situation politique se dégrade. Chapitre 2 Le narrateur raconte son enfance. Lors d’un trajet familial, la famille

la fiction romanesque Chapitres Indications temporelles Durée Nombre de pages 2 jours 17 CHAPITRE I Les 3 et 4 mai 1819 (lendemain et surlendemain de la sortie du couvent) CHAPITRE II Aucune indication précise Quelques semaines 8 CHAPITRE III Jusqu’à la fin juin 1919 Quelques semaines 17 6 semaines 19 2 mois et 8 jours 16 2 à 3 mois 20 2 à 3 mois 26 3 mois environ 14 CHAPITRE IV CHAPITRE V • 19 août 1819 (4 jours

Voyage au centre de la Terre (Fiche de lecture)Voyage au centre de la Terre Jules Verne Fiche de lecture Document rédigé par David Noiret maitre en langues et littératures françaises et romanes (Université libre de Bruxelles) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Le professeur Otto Lidenbrock Axel Hans Bejlke Le professeur

 Toute une histoire Chapitre 1- Bonjour, je m’appelle Éloïse Dupont, j’ai 12 ans et demi. J’ai des parents qui s’engueulent tout le temps, ma grand-mère est sur le point de mourir, mon grand père qui vient de déclarer la maladie d’azymer. Mes cousins et cousines ne me connaissent même pas ; je ne sais pas leur prénom ni leurs âges. Enfin ma famille est très bizarre ! Un matin de février, le 2 février 2008 ; ça y est plus que 17 jours avant mon anniversaire ! Je vais enfin

(1783-1842), La Chartreuse de Parme, partie II, chapitre 18, extrait (1839) Texte B : Gustave Flaubert (1821-1880), Madame Bovary, partie II, chapitre 6, extrait (1857) Texte C : Émile Zola (1840-1902), L’Assommoir, chapitre 1, extrait (1876) Texte D : Marcel Proust (1871-1922), À l’ombre des jeunes filles en fleurs, « Noms de pays : le pays », extrait (1919) 14FRLIME-LRM1 Page 2 sur 7 Texte A : Stendhal, La Chartreuse de Parme, partie II, chapitre 18, extrait (1839) La Chartreuse de Parme raconte