Voyage Au Pays De La Cour La Bruyere

XVIe à nos jours. CORPUS ___________________________________________ TEXTE A. Jean de La Bruyère, Les Caractères, 74, 1696 TEXTE B. Montesquieu, Lettres persanes, Lettre 28, 1721. TEXTE C. Voltaire, L'Ingénu, 1767. La question sur le corpus (/4). Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante : Expliquez l’objectif principal qui rapproche les textes de La Bruyère, Voltaire et Montesquieu. Vous analyserez les différents procédés littéraires utilisés. II

l'empêche de passer. Il se querelle avec et le tue. En arrivant à Thèbes, Œdipe se trouve face au Sphinx qui pose des énigmes aux passants et dévore ceux qui ne savent pas répondre. Il répond correctement à l'énigme du monstre et ainsi débarrasse le pays du Sphinx. Pour le remercier, les habitants le font roi de Thèbes et il épouse la reine Jocaste qui est veuve. Comme l'avait prédit la Pythie, Œdipe a tué son père et épousé sa mère, mais il l'ignore. Un jour, la peste survient et contamine Thèbes

au baron François Casimir Dudevant en 1822. Elle met au monde deux enfants, Maurice et Solange. Mais le couple s'entend mal et se sépare. Assoiffée d'indépendance, la baronne s'installe à Paris.Roald DahlRoald Dahl, né le 13 septembre à Llandaff au pays de Galles et meurt le 23 novembre 1990 à Oxford en Angleterre, est un écrivain britannique et scénariste, auteur de romans et de nouvelles, qui s'adressent aussi bien aux enfants qu'aux adultes, mais mieux connu pour ses ouvrages de littérature d’enfance

l’optimisme, Voltaire, L’Eldorado. Entraînement pour le commentaire composé ; il ne faut pas reprendre ce plan pour l’explication linéaire à l’oral. I Paratexte : Chap 18, Candide ou l’optimisme, 1759, Voltaire. Personnage naïf, long voyage périlleux, arrive en pays d’Eldorado avec son valet. Utopie. Contexte historique : XVIIIème s. pré-révolution française, monarchie. Contexte littéraire : Philosophie des Lumières. Voltaire : philosophe des Lumières, connu pour ses contes philosophiques

particulièrement celle du cerf. Nous nous demanderons comment l’auteur arrive ici à dresser un portrait des puissants ? Tout d’abord, nous mettrons en avant la vivacité de cette fable, son rythme prononcé, avant de nous intéresser à la satire de la cour effectuée par le fabuliste. Au début du texte, on remarque que comme au théâtre, la fable présente une scène d'exposition «La femme du Lion mourut». L’enchaînement de syllabes courtes et rapides provoque la précipitation

| | | | | | | | |Supplément au voyage de |« Ce pays est à toi ! » |Diderot |Dialogue philosophique |Satirique |Critique de la société française et | | | |Bougainville |

jusqu’au vers 15. L’avant cérémonie, introduction puis passage en alexandrins. Agression qui marque une pause dans le récit puis octosyllabes au vers 20 puis octosyllabes et alexandrins jusqu’au vers 51. I – La vie du texte II – La satire de la cour a) les marques de la présence du conteur a) hommes ou animaux ? b) le discours direct b) la digression c) l’alternance métrique c) le dénouement et la moralité Problématique : Comment, à travers une fable vive et rythmée, Jean

l'imaginer ? ARAMINTE, d'un ton vif et naïf. Et voilà pourtant ce qui m'arrive. DORANTE, se jetant à ses genoux. Je me meurs ! ARAMINTE. Je ne sais plus où je suis : modérez votre joie ; levez-vous, Dorante. Séquence 2 : Les Caractères de La Bruyère, livresV à X. Objet d’étude : la littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle. Parcours associé : la comédie sociale. Texte 1 du parcours associé : « Le pouvoir des fables » de Jean de La Fontaine, Fables, livre VII, vers 34 à 71. Dans

l’on est capable de prévenir. - Fin XVIIIe siècle : la vaccination apparait + baisse des épidémies 2) Les malles d’Helvétius - XVIIIe siècle : malles d’Helvétius. Helvétius est un médecin hollandais qui officie en France à proximité de la cour, il va vulgariser de nouveaux remèdes. L’ancienne médecine est en perte de vitesse. Les remèdes sont efficaces et intéressent de plus en plus la monarchie. 1710 : on envoie des malles (dans les généralités) à destination de la population en cas d’épidémie

ma vie. » ARG 2 : Un écrivain a besoin de faire passer explicitement le ressenti de 2 points de vue diffèrent à travers des dialogues philosophiques. C’est une manière précise de montrer sa thèse. EX 2 : Le dialogue philosophique Supplément au voyage de Bougainville de Diderot dévoile des mœurs différents « tant que nous nous y trouverons bien » à travers le monde « un tahitien ». ARG 3 :Tous les auteurs ont besoin de réfléchir sur des sujets argumentatifs variés et pour la plupart existentiels