Yiddish

Mondes, ... Deux thèmes sont récurrents dans son œuvre : • La judéité • Les rapports fille/mère Irène Némirovsky est née dans le 'Yiddishland' de Kiev, issue d' une famille juive, mais non praticante, elle comprend le yiddish mais ne le parle pas, elle se s'intéressera jamais à la spiritualité et aux traditions hébraïques. En 1939, elle se fait même baptiser dans une église catholique. Dans son oeuvre, elle est parfois si virulente envers les juifs, que si elle-même

apparaît, à ses yeux, ambitieux. Il ridiculise Hitler à travers ses discours remplis de phrases creuses et hurlées comme par un fauve. Chaplin veut pasticher les discours d’Hitler en les caricaturant. Pour cela, il mêle les langues (anglais, allemands, yiddish, borborygmes, jeux de mots, bruits et grognements qui symbolisent sa haine des juifs). On retrouve également la soumission du public et des généraux qui applaudissent à tout instant et arrêtent brusquement quand Hynkel lève le bras. De plus, l’agressivité

du 31 janvier 1944, Ida est arrêté par les gendarmes français et ils la ramène dans l’enfer d’Auschwitz ! Les policiers ils ont avoué qu’ils connaissaient la suite. Ses parents étant morts en 1944 pendant la guerre. A la maison ils parlaient le yiddish. Les juifs n’étaient pas considérés comme des citoyens à part entière. Ida et son frère on eu la nationalité française. Pour la bonne raison que ses parents l’ont envoyée a la campagne, dès avant l’exode ; non par crainte des précautions mais pour

Voyage a Pitchipoï[1] : « Plus tard seulement, je sus qu'il revenait de ce lieu que nous appelions Pitchipoï, et dont le véritable nom était Auschwitz-Birkenau. » Le sens de ce mot a reçu plusieurs explications différentes. Certains y voient un mot yiddish en usage chez les Juifs polonais, qui désignerait un tout petit hameau de rien du tout, juste quelques maisons, et qui pourrait se traduire par « le Pays de Nulle Part », un endroit insignifiant ou imaginaire. Plus trivialement, Pitchipoï, c'est

François + Tania qui se regarde dans la glace de l’armoire + le narrateur enfant/adolescent, totalement inhibé, dans la glace des vestiaires). - le personnage de Louise (comparaison avec le roman) dans la quête d’identité du narrateur (elle parle yiddish, porte l’étoile de David, évoque la tante Olga, …) - les scènes qui se déroulent au bord de la piscine marquent l’évolution du secret (travelling dans la première scène où l’on perçoit la difficulté de l’enfant à s’intégrer au monde qui l’entoure

transmettent moins bien que les langues de migrations. Les langues non-territoriales sont issues de l’immigration et donc sans lien avec une aire géographique dans notre pays mais qui y sont implantées depuis longtemps. (Arabe dialectal, judéo-espagnol, yiddish + LSF). ----------------------- (Une minorité monolingue en français (Un groupe de plus en plus important de bilingues (Une majorité monolingue en Occitan (Une minorité analphabétisée (en français) (Une majorité analphabète

généraux et le Führer en premier plan. A la 15eme minutes du film le discours donne le ton et les idées du Führer . Il semble que le discours soit incompréhensible à cause du mélange des langues employées par Chaplin. Effectivement, il mélange le yiddish , l’anglais, le chinois, et le slave: un commentateur fait œuvre de traducteur comique. Deux sujet sont traités : politique intérieure (la condition des juifs en Tomania )(soit un pays créé sur le modèle de l’Allemagne) et politique extérieure (

créer un Etat-Nation : lors de la création de l’Etat d’Israël en 1948, on a remis à l’ordre du jour et d’une certaine façon recréer une langue « morte » (non utilisée en dehors de rituels religieux), l’hébreu, contre le yiddish qui n’était pas parlé par tous les juifs, le yiddish était surtout parlé par les juifs ashkénazes venant d’Europe de l’Est. -L’Etat d’Israël s’est créé par l’immigration de millions de juifs (ou considérés comme tels) venant de pays différents (Europe jusqu’à la fin des

France)Langue officielle: roumainGroupe majoritaire: roumain (83,8 %)Groupes minoritaires: hongrois (6,7 %),  tsigane (1,1 %), ukrainien (0,3 %), allemand (0,2 %), russe (0,1 %), turc (0,1 %), serbe (0,1 %), tatar (0,1 %), slovaque (0,0 %), bulgare, yiddish, croate, tchèque, polonais, grec, arménien, etc.Système politique: république parlementaire/ république semi-présidentielle equilibre entre le pouvoir du parlement et celui du gouvernement La Roumanie est un état d'Europe de l'est, membre

provençal, auvergnat, limousin, vivaro-alpin). dialectes / langues romanes sans rapport direct avec le français : Catalan, corse, Langues non-territoriales : par exemple, arabe dialectal, arménien occidental, berbère, judéo-espagnol, romani, yiddish. 1.3 Exemples de textes dialectaux (repris à H. Walter, Le français dans tous les sens) : 1.3.1 Exemple de picard. Canchon dormoire Dors, min p'tit quinquin Min p'tit pouchin Min gros rojin. Tu m'f'ras du chagrin Si te n'dors point qu'à