Zola Hugo Voltaire Montesquieu

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, Jacques et son maître. La pièce déroute les élèves qui se demandent souvent « ce que cela veut dire ». C’est pourquoi sa lecture est intéressante (pour préparer l’étude de Jacques le Fataliste par exemple) mais demande des éclaircissements. MONTESQUIEU, Les Lettres persanes. La lecture de l’œuvre pose les difficultés liées aux changements de narrateur (problème typique du roman épistolaire). Il est souhaitable d’accompagner la lecture des élèves non seulement pour la présentation des personnages

Du XVIème siècle à aujourd'hui, de Bartolomé de Las Casas à Condorcet, en passant par Montesquieu et Voltaire, les grands noms de la littérature ont crié haut et fort le sentiment d'indignation que pouvait leur inspirer l'atteinte à la liberté des hommes sous quelque forme soit-elle. ˝ Lettre au Conseil des Indes ˝, ˝ Histoire des voyages de Scarmentado ˝, ˝ De l'esprit des lois ˝, et ˝ Réflexions sur l'esclavage des nègres ˝ dénoncent avec la même véhémence l'atteint à la liberté humaine et aux

constitutionelle ou le despotisme éclairé (Diderot avec Catherine II de Russie et Voltaire avec Frédéric II de Prusse essaieront (en vain) d'orienter ces monarques vers un despotisme éclairé) Pour critiquer ils utilisent beaucoup l'ironie et l'utilisation du regard étranger pour proposer ils utilisent l'essai le dialogue et créent des dictionnaires et l'encyclopédie. les auteurs Montesquieu Les Lettres Persanes Voltaire Candide, Le Dictionnaire Philosophique Rousseau Du Contrat Social, L'Emile

entre plusieurs genres, prenons l’exemple des Fables de la Fontaine qui appartiennent au genre poétique mais qui ont aussi une dimension argumentative. Les fables sont une des formes appartenant au genre de l’apologue (ici l’apologue est choisi par Hugo), qui comporte une petite histoire accompagnée d’une moralité, la fiction est donc au service de l’argumentation. On retrouve aussi dans l’apologue le conte philosophique. La littérature morale se retrouve à travers la maxime, une phrase courte qui

C’est aussi l’occasion de montrer votre culture. La recherche des idées Par exemple que sais-je du sujet en littérature ? Je peux me rappeler quelques grands textes de la littérature engagée comme J’accuse de Zola au moment de l’affaire Dreyfus, ou les œuvres polémiques de Victor Hugo contre la tyrannie de Napoléon III, telles que Les années funestes, Napoléon le petit, ou l’engagement des écrivains sous l’occupation, ou encore le combat des philosophes au siècle des Lumières… À la question quand 

héritées des Grecs et des Romains, l'économie des moyens, le caractère mesuré opposent les œuvres classiques aux œuvres baroques basées sur l'abondance et l'émotion. Ce terme n'a pas été employé par le XVIIème à la recherche d'une auto-définition. C'est Voltaire qui l'a inauguré dans son sens étymologique (« de première classe ») pour évoquer le siècle de Corneille, Racine, Molière. La bible du Classicisme est L'Art poétique de Boileau, mais il n'y eut pas d'union sacrée autour de l'auteur des Épîtres et

mort-vivant Le chiasme : sur 4 éléments, le premier et le 4ème peuvent être associés, le 2ème et le 3ème peuvent être rapprochés. Ex : Et l’on voit de la flamme aux yeux des jeunes gens Mais dans l’oeil du vieillard on voit de la lumière. (Hugo) L’antiphrase : expression ironique d’une idée par son contraire. Ex : Ah, tu es belle comme ça! =ça ne va pas du tout. Les figures de la répétition : Le parallélisme : répétition de la même construction dans 2 phrases ou 2 propositions. Ex :

semble dire & ce qu'il veut réellement dire; le locuteur fait semblant d'adhérer à une opinion qu'il cherche en fait à critiquer. • Il s'agit d'établir une relation de complicité avec le lecteur pour dévaloriser indirectement la cible choisie. • Voltaire, Candide. | Polémique | • C'est un texte qui exprime une opinion sur un débat, un sujet de discussion qui concerne sur les domaines sensibles ou des personnalités respectées. • Il s'agit de provoquer, de surprendre, d'indigner. On fait

C’est aussi l’occasion de montrer votre culture. La recherche des idées Par exemple que sais-je du sujet en littérature ? Je peux me rappeler quelques grands textes de la littérature engagée comme J’accuse de Zola au moment de l’affaire Dreyfus, ou les œuvres polémiques de Victor Hugo contre la tyrannie de Napoléon III, telles que Les années funestes, Napoléon le petit, ou l’engagement des écrivains sous l’occupation, ou encore le combat des philosophes au siècle des Lumières… À la question quand