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SCÉRéN [CNDP-CRDP] (établissement public à caractère administratif) 1 Avenue du Futuroscope CS 80158 86961 FUTUROSCOPE CEDEX Tél. 05 49 49 78 09 dépôt légal : 1er trimestre 2013 ISSN : 2105-9691 © CNDP – 2013 Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une

le réseau. Ceci permet d’utiliser n’importe quel protocole avec n’importe quel type de réseau physique. Cette couche est responsable de la transmission des données entre les nœuds du réseau. Elle fournit des services de datagramme en mode connecté ou non connecté ou des services de circuits virtuels. Dans le mode datagramme, les paquets générés par la couche contiennent une adresse source et une adresse destination. Aucun chemin n'est établi par avance et les paquets peuvent passer par des chemins

facilité, les possibilités de contacts rendent la vie plus conviviale et pour la première fois dans l’histoire de l’humanité il est possible d’utiliser une messagerie universelle d’échange d’information. C’est une «révolution digitale» qui se traduit, non seulement par la venue de nouveaux matériels et systèmes de communication, mais encore par l’apparition de nouveaux modes de pensée et de nouveaux contenus. En quelques années, l’Internet a pu envahir tous les coins du monde, il est devenu familier

et mouvementée, elle possède également un statut juridique et administratif particulier : Elle est, en effet, la seule autre bibliothèque nationale hormis la Bibliothèque nationale de France (BnF) et bénéficie de ce fait d’un certain nombre d’avantages par rapport aux autres bibliothèques françaises. Établissement public à caractère administratif depuis le décret du 29 juillet 1926, elle est à la fois à vocation nationale, universitaire et régionale. Son vaste territoire lui permet de proposer une

supérieur. Avez-vous besoin d’être encadré ? Oui. Privilégiez plutôt les formations sélectives (classes prépas, DUT, BTS), dont les professeurs assurent un suivi plus personnalisé. Vous pourrez ainsi entrer rapidement dans le monde du travail. Non. Si les études longues ne vous font pas peur et que vous vous sentez autonome, l’université tranche avec tout ce que vous avez pu connaître : pas de contrôle de présence, moins d’encadrement, moins d’heures de cours mais plus de travail personnel. >

 Université Internationale De Rabat RAPPORT DE STAGE Titre : Stage en alternance en entreprise Rapport confidentiel Rapport non confidentiel Entreprise : Nom : AttijariWafa Bank Activité : Secteur bancaire Adresse : 2, bd Moulay Youssef - 20000  Casablanca  Téléphone : 05 22 2988 88 Fax : 05 22 29 41 25 Tuteur d’entreprise : M. Ahmed MIR Fonction : Responsable recrutement cadres et relations universitaire Elève : Nom : MAAOUNI Prénom : Yasmine Groupe : IBPM 2ére année

la Recherche Scientifique et forme des cadres moyens à supérieurs en 3, 5 ou 8 ans après l'acquisition du baccalauréat. La première école de l'enseignement supérieur privé date de 1981. Depuis cette date, de nombreuses écoles, instituts et établissements ont été créées, dont l’ISIAM en 1989, en réponse à la demande des étudiants et des professionnels marocains. Les étudiants recherchent des formations pouvant faciliter leur insertion professionnelle, alors que les professionnels recherchent des

des innovations «technologiques», préfèrent éviter de travailler sur ce qui leur apparaît comme des phénomènes passagers, d’autant plus que nombreux sont ceux qui ont vu leur objet de recherche s’écrouler instantanément, pensons au «minitel» en France (Luzzati, 1991) ou «vidéoway» au Québec (Lacroix, Tremblay et Pronovost, 1993). Or, ce qu’il faut reconnaître avec la révolution technologique qui nous intéresse, et ce avant toute autre chose, c’est plutôt l’impossibilité, dans les années 2010

................. 10 ANNEXE 3 : Portefeuille de marques du groupe SEB .............................................................................................................................. 17 ANNEXE 4 : Bilans et comptes de résultat SEB France ........................................................................................................................... 18 ANNEXE 5 : Extraits de documents internes RH .........................................................................

Le Campus Créer un site e-commerce avec Dreamweaver CS4 et PHP/MySQL C Codes sources sur ww sur www.pearson.fr u François et Sandrine Houste, Delphine Bouton avec la contribution de Raphaëlle Roux Créer un site e-commerce avec Dreamweaver CS4 et PHP/MySQL 4e édition Pearson Education France a apporté le plus grand soin à la réalisation de ce livre afin de vous fournir une information complète et fiable. Cependant, Pearson Education France n’assume de responsabilités, ni pour son