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5eme Art Du Moyen Age

1061 mots 5 pages
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Histoire des Arts
Classe de 5ème

Période historique

-

Le Moyen-Age

Thématique

-

Arts, espace, temps

Domaine artistique

-

Arts de l'espace
L'architecture des maisons à pans de bois
(Technologie, Histoire, Français,
Arts plastiques, Education musicale, CDI)

Classe de 5ème
Période historique
Thématique
Domaine artistique

-

Le Moyen-âge
Arts, espace, temps
Arts de l'espace, l'architecture des maisons à pans de bois Problématique : Comment et pourquoi les constructions à pans de bois du Moyen-âge ont pu se pérenniser jusqu'à nos jours sans que cela altère la beauté du geste architectural ?
Domaines artistiques
ARTS DE L'ESPACE

Ressources (locales / autres)
- Maisons à pans de bois de Rouen et d'Évreux.
(A Rouen : Rue Martainville, rue de la Pie, rue Saint Romain)
(A Évreux : Place Dupont de l'Eure)
- Maisons de ville à Vernon, Pont-Audemer,
Chartres et Le Mans (XVième et XVIIème siècle)
- Les chefs d'oeuvres des Compagnons charpentiers du Tour de France
- Construction en bois de nos jours.

ARTS DU LANGAGE

- Textes des romans du Moyen-âge
- Romans de la littérature jeunesse
- Les enluminures des ouvrages du XVIème siècle et manuscrits du Moyen-âge.
- Manuscrits du moyen-âge de la bibliothèque d'Evreux

ARTS DU QUOTIDIEN ET DU VISUEL

- Oeuvres de Charles Denet, musée d'Evreux
(huiles)
- Richard Parkes Bonington, Voyages pittoresques et romantiques de l'ancienne France.
Volume II Paris 1825
- Bruegel l'ancien, danse des paysans (huile)
- Eugène Isabey, Plage à marée basse (huile)
- Oeuvres de Daniel Buren (installations)

ARTS DU SON ET
ARTS DU SPECTACLE VIVANT

- Les cris de Paris de Clément Janequin

A R T S D E L ' E S PA C E
Œuvre :

LA MAISON A PANS DE BOIS
XVème siècle
Rouen, 99 rue du Gros-Horloge

I – Rencontrer matériellement l’œuvre ou
Découverte de l'œuvre
→ Les élèves ont découvert lors d'une sortie à Rouen et à Évreux la richesse du patrimoine architectural en rapport avec le Moyen-âge.
→ Lors de cette sortie, les élèves ont choisi une

en relation

  • leçon sur le périmètre du disque
    545 mots | 3 pages

    Contexte : Leçon sur le périmètre disque. 2 x 50 minutes. Étapes de la leçon Temps Déroulement de la leçon Matériels Situation mobilisatrice 5 - 10 minutes : Activité 1.….

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  • Boucle d'or
    587 mots | 3 pages

    Noter les réponses des élèves au fur et à mesure au tableau. Leur demander à chaque fois de se référer au texte. Définir porridge. Les élèves remarqueront assez vite qu’ils n’ont pas tous la même version, séparer alors au tableau ce qui concerne l’une et l’autre.« Est-ce que c’est la même histoire ?….

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  • Les classes transplantées
    1280 mots | 6 pages

    des intérêts de celle-ci pour les élèves puis dans un second des intérêts pour l’enseignant et la vie de l’école. Intérêts d’une classe transplantée pour les élèves : Les intérêts d’une classe transplantée pour les élèves sont multiples. Même si les objectifs visés ne sont pas identiques aux trois cycles, les auteurs des différents textes s’accordent a dire que les classes de découvertes permettent de développer chez les élèves bon nombre de compétences. Tout d’abord le changement de lieu pour l’apprentissage est fondamental.il permet a l’élève de sortir du cadre familial, de s’épanouir en dehors de celui-ci et d’y découvrir un nouvel environnement : les séjours en classe verte, de neige ou de mer permettent a des élèves de découvrir des paysages jusqu’ici inconnus pour eux ce qui favorise la motivation d’apprentissage.….

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  • Physique Chimie La Vison et l'Image 1er S
    384 mots | 2 pages

    et mène les élèves à manipuler sur banc optique. Elle aborde aussi directement le cœur du programme d’optique : le fonctionnement de l’œil, de manière claire, simple et qualitative – toujours en vue d’une meilleure compréhension des phénomènes, avant toute formalisation. 2) Dans un premier temps, les élèves sont amenés à découvrir, grâce à une animation informatique, les règles de construction des rayons….

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  • Jumanji
    2495 mots | 10 pages

    Les élèves s’installent à leur place dans la classe et font semblant de recopier ce qui est au tableau. Au bout d’un moment ils se regardent tous et se demandent où est passé le maître. Elève n°1 : « Mais où est le maître ?….

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  • Resumé vie à reculons
    2669 mots | 11 pages

    La vie à reculons Résumé du livre de Gudule: La vie à reculons. Résumé du prologue Les parents d’un enfant demande au directeur de l’école de garder un secret sur la santé de leur enfant mais d’avertir les professeurs de la situation. On ne sait pas quelle est la maladie mais elle est grave parce que la mère pleure.….

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  • Programme école maternelle
    1787 mots | 8 pages

    Pour cela, il doit acquérir différentes connaissances et compétences. Tout d'abord, l'enfant doit apprendre à devenir élève. En effet, l'école et un lieu de vie en collectivité où il y a de nombreuses règles à respecter. L'école maternelle doit apprendre aux élèves à vivre ensemble. A travers les différentes activités effectuées en classe et les moments passés ensembles dans la cour de récréation, les élèves doivent apprendre à respecter les autres, respecter les professeurs, et respecter les règles de vie commune, comme par exemple, ne pas couper la parole à un camarade.….

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  • Fiche L Ve Explicative Histoire Des Arts2
    1181 mots | 5 pages

    Ils doivent appartenir à la période historique des XXe et XXIe siècles. Cependant, un ou deux peuvent porter sur les siècles antérieurs. La liste des sujets choisis devra être validée par vos professeurs. Les domaines artistiques Les « arts de l'espace » Architecture, urbanisme, arts des jardins.….

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  • L'artisanat des tranchées
    1066 mots | 5 pages

    L'artisanat des tranchées Thématique : arts, technique et expressions. Époque : XXème siècle. Domaine artistique : l'artisanat. Problématique : comment l'artisanat peut-il témoigner d'un contexte historique ?….

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  • Champagne
    1126 mots | 5 pages

    Il a voulu et su, dans un métier exigeant, éviter les écueils et conserver l'indépendance de sa Maison, ainsi que les valeurs qui y sont liées. Ces mêmes principes guident plus que jamais l’équipe actuelle, animée par ses deux filles, Stéphanie Meneux de Nonancourt et Alexandra Pereyre de Nonancourt. Fort de cette volonté et de cet héritage solides, Laurent-Perrier écrit son histoire au présent. L’indépendance d’esprit de Bernard de Nonancourt est à l’origine de l’incroyable créativité œnologique de la Maison. Chaque vin de Laurent-Perrier est né d’une audace, d’un élan créatif et d’une quête du plaisir pour répondre aux aspirations d’une époque à la recherche d’expériences nouvelles.….

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  • Dissert
    360 mots | 2 pages

    Jean sont restés dans leur village. Dans l’école d’antan l’habit porté était des blouses ou tabliers suivant l’école et la région. Chaque matin les élèves devaient vérifier les encriers, faire l’encre, avoir la mine des crayons très taillés sous peine de punition et le vendredi soir cirer les tables. Dans l’école de Sissi les meilleurs élèves avaient le droit d’écrire dans le cahier de roulement. La scolarité : Bonnet d’âne, coup de règle sur les doigts, piquet…….

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  • Les titres
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    Quand j’appellerai votre nom vous vous avancerez, je placerai donc le chapeau sur votre tête et vous serez réparti dans vos maisons. Les élèves sont stressés. Elle regarde sa liste.….

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  • Infos danse
    998 mots | 4 pages

    N Laisser les élèves s’exprimer autour de la chanson : “Cette histoire fait– Mémoriser une chorégraphie. elle vraiment peur ? Pourquoi ?” N Écouter de nouveau l’enregistrement en attirant l’attention des élèves ◗ MATÉRIEL sur l’expressivité de la musique et de la voix. Insister sur l’ambiance – Versions chantée et instrumeninquiétante des couplets (lenteur de la mélodie, voix grave qui tale de Au château de Peur-Bleue, résonne…) et sur celle, joyeuse, des refrains (accélération du tempo, voix d’Agnès Ceccaldi, à écouter sur le aiguë, rebondissement des consonnes…).….

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  • herve
    581 mots | 3 pages

    La liste doit être composée d' oeuvres uniques (ex : Une peinture ; une pub ; une musique ; un bâtiment ; un film...) Parmi ces 5 objets d'étude, 1 peut s'inscrire dans la période étudiée en 4°, le XIX°s : Romantisme ou Fantastique S'il le souhaite, l'élève peut constituer un dossier (papier ou numérique) sur les objets d'étude choisis.….

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  • Ecrivains Haitiens
    500 mots | 2 pages

    OEUVRES: • Melovivi, ou, Le piège : suivi de, Brèche ardente. Paris : Riveneuve.2010 • Le sphinx en feu d'énigmes. La Roque-d'Anthéron : Vents d'ailleurs.2009 • Vigie de verre. Port-au-Prince : [s.n.].1965 • Au fil du temps.….

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