Analyse de document
Il y a différent moyen plus ou moins efficace pour analyser un document, une image, une photo ou bien d’autre.
Et quelque truc et astuce sont toujours utile pour comprendre le sens caché de certain document historique.
Deux des principales méthode sont : DATES une méthode complète et directe. (Dates;Auteur;Types;Éléments;Sources)
et la seconde : OPVL pour les anglophones, posant un peu plus de question.
(Origine;Purpose;Value;Limitation)
Ces deux manières plutôt opposé se complète malgré tout, et si vous lisez attentivement la suite, vous serez en mesure de comprendre pourquoi.
Première voie:
Dates: Quels sont les dates du document? A quelle période cela correspond? Quel(s) mouvement(s) de pensé?
(cela met aussi en cause une légère explication historique et son rapport quant au document pour certain devoir)
Auteur: Qui a crée le document?
(Des renseignements biographiques pour un personnage important? Des rapports avec d’autre de ses oeuvres?)
Type: Quels est le type de document?
(Manuscrit historique? propagande?)
Éléments principaux : (Ici c’est une directe description du document et ce que vous voyez dessus)
Source: d'où viens le document?
(La source est généralement écrit en note au-dessus ou au-dessous du document)
Seconde voie:
Origine: D'où vient la source? Qu'est-ce que c’ est? Qui l'a produit? Et que devons nous savoir sur l'auteur ou le créateur de la source? Est-ce une source primaire ou secondaire?
Purpose (But): Pourquoi la source a-t-elle été créé en premier lieu? Quel message l'auteur essai de faire passé? Pour quel public?
Exemples: pour éduquer les élèves / public; informer le gouvernement; la tenue des dossiers; une mémoire personnelle années plus tard par écrit; vendre des journaux / rapport; critique; informer; la satire; compte immédiate.
Value (Valeur): En quoi cette source serai utile pour un historien, que pourrait il en tirer?
Par exemple: