J’effectue mon deuxième stage de première année dans un établissement de la région PACA, dont l’activité concerne les soins de suite, de réadaptation et de rééducation. Cette structure accueille actuellement une cinquantaine de patient prit en charge par une équipe pluridisciplinaire composée de médecins, d’aides soignants, d’une assistante sociale, d’infirmiers, d’une psychologue, de kinésithérapeutes, d'une pharmacienne, d'une diététicienne, et d'une animatrice...qui participe à la stabilisation de l'état de santé, à la récupération et à la préservation de l'état physique et psychologique, et à la réinsertion des patients. Cela fait quelques jours que j’ai commencé mon stage, il est 17 h 00, j'accompagne l'infirmière pour l'administration des médicaments ce qui va me permettre de mieux connaître les patients, leurs noms, leurs visages, les raisons de leurs admissions en SSR, leurs traitements…Nous commençons par la chambre de Mme G. L’infirmière m’apprend que cette dame, âgée de 82 ans est dans l’établissement à la suite d’une chute avec tassement vertébral qui lui occasionne d’importantes douleurs au niveau des lombaires. Le médecin lui a prescrit pour diminuer la douleur des antalgiques de pallier 3 : oxycontin 10 mg matin et soir et oxynorm 5 mg dans la journée si besoin. L’infirmière m’explique que cette personne est très algique, toujours dans la plainte et qu’elle est irritable. Puis en me donnant le traitement, elle m'informe qu’il faudra demander à la patiente d’évaluer sa douleur. Après avoir frappé à la porte, j’entre et salue Mme G qui est visité par sa fille unique. Je me présente, je l’informe des raisons de ma venue, et lui donne son traitement. Dès mon entrée, je m’aperçois que Mme G ne sourit pas, qu’elle ne me retourne pas le bonjour, et qu’elle semble agacée par ma présence, son visage paraît fatigué et crispé. La fille de Mme G paraît très soucieuse de l'état de santé de sa mère et de sa détresse. Après avoir