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Présenté par : ABDELRHAFOR Imane

Classe : S.M.1

Lycée : Abdelkhalek Torres

Professeur : Mme. BOUJLIL

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I.

1- Présentation de l’auteur ………………………………………………………

2- Présentation de l’œuvre……………………………………………………….

3- Notes sur le mythe d’Œdipe………………………………………………….

4- Notes sur la tragédie……………………………………………………………

5- Contexte historique……………………………………………………………..

6- Résumé de la pièce………………………………………………………………

7- Personnage de la pièce………………………………………………………..

8- Plan de l’œuvre …………………………………………………………………..

II.

1-Etude du prologue………………………………………………………………..

2-Thèmes de l’œuvre ………………………………………………………………

3-Liste des caractères ………………………………………………………………..

3-Lectures méthodiques……………………………………………………………

III.

Annexes & Extraits……………………………………………………………………

A propos d'Antigone

Les circonstances particulières entourant l'origine de la tragédie grecque étaient une énigme, même dans le 4ème siècle avant JC. Le drame grec semble avoir ses racines dans les fêtes religieuses qui intègrent chant et la danse. Par le 6ème siècle avant JC, les Athéniens avaient transformé une fête rurale de Dionysies dans un festival urbain avec des chœurs de danse qui ont concouru pour les prix. Un poète anonyme a eu l'idée d'avoir le chœur d'interagir avec un acteur masqué. Plus tard, Eschyle transformé l'art en utilisant deux acteurs masqués, chacune des parties de jeu différent au long du morceau, essentiellement d'inventer le théâtre grec que nous connaissons. Avec deux acteurs et un chœur, intrigues complexes et des conflits pourraient être mis en scène comme jamais auparavant, et les poètes qui ont concouru à