Introduction :
Dans le cadre des objectifs institutionnels de stage il nous a été demandé un travail de réflexion portant sur une activité réalisée en stage. J’ai effectué mon troisième stage au sein d’une maison de retraite pour personnes valides et dépendantes. Cet établissement accueille 120 résidants dont 22 dans une unité de vie protégée. Cette unité accueille les personnes atteintes de démences sévères.
L’activité que j’ai choisie pour ce travail est la pose d’une perfusion sous-cutanée. Durant cette activité étaient présents Monsieur P, un des deux résidents que j’ai pris en charge au cours de mes cinq semaines de stage, moi même ainsi que mon IDE référant.
Monsieur P est âgé de 93 ans, il a été admis dans cette résidence en 2008 pour perte d’autonomie liée à l’évolution d’une maladie de parkinson. Il nécessite une aide totale pour la toilette, pour se nourrir et ne peut plus se mobiliser tout seul. Il dispose d’un matelas à air anti-escarres et d’un fauteuil roulant également équipé d’un dispositif anti-escarres. Il souffre de déshydratation et fais des fausses routes à répétition.
Après avoir décri précisément le déroulement de cette activité, j’en définirai les différents concepts de que j’ai pu repérer et qui sont en lien avec elle. Enfin nous en ferons une analyse ainsi qu’une critique de mon ressenti face à cette situation.

I : Présentation du déroulement l’activité :
Le vendredi 02 mai lors ma première semaine de stage il est 18h lorsque mon IDE référant me demande de m’occuper de l’administration des traitements du soir de Monsieur P. Dans le poste de soins où nous sommes à ce moment là, je consulte la prescription médicale de ce résident et prépare tout le matériel nécessaire pour l’administration de celle-ci, notamment pour une irrigation en perfusion sous-cutanée de 1000ml de NACL 0,9%. Je dispose sur le chariot à ma disposition le matériel suivant : un set à perfusion, de l’alcool à 70°, des compresses stériles, une poche à