Analyse de l’extrait de l’analyse de l’information

1685 mots 7 pages
Français 4e secondaire
4103
S’initier à l’analyse de l’information
RecueilFRA 4103
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1
Enregistrement 1
PRÉSENTER LE CONTENU
DÉGAGER LE POINT DE VUE
Compréhension juste des propos entendus ☐ Je nomme la source du reportage (titre, animateur, nom de l’émission, diffuseur, durée, date). ☐ J’annonce le sujet et le questionnement. ☐ Je résume et reformule : ☐ les principales informations et explications fournies par le journaliste; ☐ les propos des intervenant(e)s. ☐ Je dégage le point
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Jugement critique ☐ Je formule un jugement critique sur au moins un élément du reportage. ☐ Je justifie mon appréciation à l’aide d’éléments personnels : connaissances, expériences, valeurs.
Défense de ses idées ☐ Je formule des idées pertinentes. ☐ J’appuie mes idées sur mes expériences, mes connaissances et mes valeurs.
Examen pratique 2FRA 4103
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Adaptation à la situation de communication ☐ Je donne toutes les informations utiles à la bonne compréhension du reportage. ☐ J’exploite de façon personnelle et judicieuse l’information recueillie pour susciter l’intérêt. ☐ Je respecte les paramètres de la tâche
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☐ Je respecte mes interlocuteurs et interlocutrices.
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Exposé finalFRA 4103
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Adaptation à la situation de communication ☐ Je donne toutes les informations utiles à la bonne compréhension du reportage. ☐ J’exploite de façon personnelle et judicieuse l’information recueillie pour susciter l’intérêt. ☐ Je respecte les paramètres de la tâche : ☐ mon exposé oral dure environ 15-20 minutes; ☐ je mentionne tous les éléments demandés. ☐ Je choisis des mots et des expressions appropriés pour lier mes idées entre elles. ☐ Je communique efficacement en adaptant les éléments suivants à mes propos : ☐ volume; ☐ ton et intonation; ☐ rythme et débit; ☐ éléments non verbaux : gestes, regards et

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