APP 3B

1602 mots 7 pages

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
CENTRE HOSPITALIER DE LA COTE BASQUE

ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

UE 5.8: STAGES

Présenté par: OLASAGASTI Sandrine

Promotion : 2012 -2015 Année: 2013 - 2014 La situation se déroule au Belvédère, à Labenne. La clinique du Belvédère est un établissement de soins de suite er de réadaptation de 40 lits d'hospitalisation complète. Les patients accueillis dans cet établissement proviennent à 92% des structures de court séjour, principalement du centre hospitalier de la côte basque et des cliniques de Bayonne où, pour 70% d'entre eux, ils ont subi une intervention chirurgicale. L'âge moyen des personnes accueillies est de 76 ans. Le Belvédère reçoit des patients résidant à proximité (72% dans le sud-ouest des Landes et le nord-ouest des Pyrénées Atlantiques). Dans la majorité, les pathologies sont traumato-orthopédiques. L'équipe se compose de : un médecin spécialisé en MPR (Médecin Physique et de Réadaptation), un médecin spécialisé en gériatrie (à mi temps), un pharmacien (à mi temps), 2 kinésithérapeutes, une infirmière coordinatrice, 5 infirmières, 8 aides-soignantes, 6 agents de service hospitaliers, une référente sociale, une secrétaire médicale, une référente diététique, une psychologue et une orthophoniste libérales.

Nous sommes en fin d'après midi, je travaille en collaboration avec l'aide soignante de l'étage où j'ai été affectée durant la durée de mon stage. Mme L, la patiente dont j'ai la charge, est une dame âgée de 90 ans. Elle est entrée au Belvédère le 05 décembre 2013 pour une rééducation après une fracture ouverte de l'extrémité inférieure des deux os de l'avant bras gauche osthéosynthésés le 27 novembre 2013 avec pose d'une résine. Ses broches et la résine ont été retirées il y a 2 jours, soit le 07 janvier 2014. Mme L est

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RAPPORT DE STAGE BTS NRC
2859 mots | 12 pages

Le but de ce stage était de compléter tous les aspects théoriques que j’ai étudié en classe par une mise en œuvre pratique sur le terrain ; plus que ça le stage est une expérience pas seulement professionnelle mais aussi sociale caractérisée par la rencontre plusieurs mentalités de gestion, de savoir-faire et de savoir-être qu’il s’agit de commerciaux, administrateurs ou des clients de l’entreprise, il m’a enseigné plusieurs principes de travail et de communication. J’ai fixé des objectifs avant de commencer à mon projet pour atteindre les objectifs escomptés et pour ne pas tomber dans un cycle vicieux, ces objectifs se résument ainsi : -Essayer de pratiquer les aspects théoriques au sein de l’entreprise ELECTRO BOUSFIHA durant la période de stage. -S’intégrer dans l’équipe commerciale pour appendre les exigences du métier au….

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Fiche de lecture quand les parents se séparent
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Elle est le quatrième enfant d’une fratrie de sept. A l’âge de 8 ans, suite à une enfance difficile, elle parle déjà de devenir « médecin d’éducation ». Cette même année, elle perd son oncle et parrain, et en porte le deuil comme une veuve. A 12 ans, elle est marquée par la mort de sa sœur, la préférée de sa mère.….

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Desinfection
1063 mots | 5 pages

2) Présentation du service Au cours du semestre 1 à l’institut de formation en soins infirmiers, j’ai effectué 5 semaines de stage dans un service de soins de courte durée orienté dans la chirurgie. Le service est composé de 21 lits pouvant accueillir des personnes en ambulatoire mais aussi en hospitalisation complète. L’équipe est composée d’une infirmière et d’une aide soignante la journée qui….

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Cadre institutionnel d'un ime
5129 mots | 21 pages

Moniteur éducateur 1ère année DC4 Cadre institutionnel I.M.E Alexis RICORDEA Sommaire Introduction A. Les textes de loi définissant l'orientation générale des interventions médico-sociale dans un IME. 1) Loi 2005-10 février 2005 2) Loi 2005-10 février 2005 3) Textes de loi concernant les usagers B. L'institut médico-éducatif 1) Législation sur les associations 2) L'agrément de l'établissement 3)….

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Dossier de prospection e32 terminal bac pro vente
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J’ai décidé de faire mes premiers stages dans une agence immobilière. Je remercie M. PEKMEZ Pierre, mon tuteur de l’agence d’Orpi, de m’avoir fait découvrir le métier de commercial, le marché de l’immobilier et les différentes catégories de clientèle : particuliers et professionnels. Je remercie également mes professeurs de matières professionnelles pour leurs apports théoriques et le suivi de mes stages.….

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Dossier vieillesse concours iep
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On y trouve l'idée que Sénèque développe dans une de ses lettres à Lucilius où il affirme que « Personne n'est si vieux qu'il n'ait le droit de compter sur un jour encore » jeune ou vieux la mort peut nous surprendre l'âge ne doit rien changer à notre action qui sera profitable à notre descendance et peut-être encore à nous mêmes la jeunesse aventureuse se prive souvent de la possibilité de vivre longtemps Corneille 17 siècle pièce de théâtre Le Cid monologue de Don Diègue « O rage ! Ô désespoir ! Ô vieillesse ennemie!….

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soins relationnel 4.2s5
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Étudiante infirmière en 3ème année de formation, j’effectue mon stage dans un service de soins de suite et de réadaptation (SSR). Il prend en charge des patients de 60 ans et plus. I ‘équipe médicale assure en fonction des besoins et de l'évolution de l'état de santé des patients, une rééducation, une évaluation sociale, des soins médicaux. La majorité des patients sont dépendants et ont besoin d’une aide pour presque tous les gestes de la vie quotidienne. Les pathologies sont variées.….

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APP N 3
275 mots | 2 pages

Critère Commentaires Force -Les choix des produits sont excellents au rayon EGP et au rayon High Tech. -L’offre attractive au rayon EGP est satisfaisante -La disponibilité des vendeurs est bien au rayon High Tech Faiblesse -EGP : La disponibilité des vendeurs est faible -L’offre attractive au rayon High Tech est manquante Opportunités -l’ attente pour conseiller les clients est trop longue dans notre enseigne et il faudrait refaire la décoration du rayon informatique pour le rendre plus attractif.….

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Rapport de stage
10323 mots | 42 pages

I : Le marché de l’immobilier (p.6) PARTIE II : L’agence (p.12) PARTIE III : Le projet « PORTO PIANO » (p.20) PARTIE IV : Mes missions (p.24)….

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stage photographie
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a pu être réalisé car je n’avais pas d’autre souhait que de participer aux diverses activités de l’entreprise. J’ai trouvé que ce stage m’a été très utile car cela m’a permis de découvrir le métier de ma mère qui n’est pas aussi simple que ce que je pensais. Il m’a fait découvrir le monde du travail à….

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App R3 Bis
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Institut de Formation en Soins Infirmiers Rue des Carmes 46100 FIGEAC L’information dans la relation soignant-soigné FALKNER Jennifer Promotion 2013/2016 Introduction : Je suis étudiante en deuxième année à l’institut de soins infirmier de Figeac, mon second stage de l’année se déroule dans un service de chirurgie viscérale. L’hôpital ne disposant pas de service spécialisé, le service de chirurgie de l’hôpital est divisé en deux unités, la chirurgie orthopédique et la chirurgie viscérale toute deux divisée en deux secteurs. Je suis affectée sur l’unité de chirurgie viscérale.….

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Arret chambre civile cour de cassation 28 février 1996
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Dès lors, la faute d’un incapable mineur peut engager sa responsabilité sans considération des éléments de son comportement propres à son âge comme le montre l’arrêt de la 2e chambre civile de la Cour de cassation en date du 28 février 1996. En l’espèce, Sonia Pierre, mineure de 8 ans a été confiée par ses parents à Monsieur Bernard Aybram pour une soirée. Jouant sous une table elle en surgit brutalement et heurta David Aybram, fils mineur de son gardien, qui portait une casserole d’eau chaude, se brulant gravement. En vertu de l’article 1384 al. 4….

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Master 2 STAPS spécialité Préparation Physique Mentale et Réathlétisation U.E. 5.1 Préparation à l’action et techniques de concentration Responsable de l’U.E. : J-L. HAUSSLER FERRET Maximilien Année Universitaire 2012/2013 Sommaire I. Présentation de l’étudiant. p.2 II. Approche personnelle de la préparation mentale et de la concentration. p.5 III.….

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Bilan
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Il m’a alors semblé indispensable de me positionner en tant que repère tout en régulant mon implication personnelle. Je considère mon stage de troisième année comme l’aboutissement de ma formation à l’IRTS. Il s’est déroulé dans une Maison d’Enfants à Caractère Social. J’y ai découvert le champ de la protection de l’enfance et ai pu partager et m’inscrire dans le quotidien des adolescents tout en proposant des axes d’animation. A travers ces périodes, j’ai pu m’inscrire au sein du travail en équipe et j’ai pu participer à toutes les réunions institutionnelles.….

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