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1730 mots 7 pages
En tant qu’éducateur spécialisé au sein de l’institution « IDV de Lille » (institution des jeunes aveugles et déficients visuels), nous avons décidé de réaliser un projet ayant pour but d’intégrer nos jeunes de 15-18 ans avec des lycéens de 17 ans scolarisé au lycée St Pierre situé à Carvin.
Notre projet tournera autour du film « Save the last dance » et se finalisera par un spectacle en passant par diverses étapes qui travailleront la socialisation, l’intégration, la psychomotricité, la tolérance et la créativité.
Après une réunion avec l’équipe pédagogique concernant le projet « bip bip ». Nous avons décidé de réunir les jeunes du lycée St Pierre à Carvin et notre public. Voici ce que nous proposons : * Une première prise de contact entre les institutions puis une correspondance entre les adolescents * Le visionnage du film avec les 2 publics qui auront les yeux bandés * Une activité centré autour d’un débat qui servira à mettre des mots sur le ressenti de chacun face à ce média * Création de djembe par les deux publics * Initiation au djembé * Une danse en binôme suivi de percussions corporelles * Le Final : Un spectacle

I) Une première prise de contact entre les institutions et correspondance entre les adolescents
Lundi 26 novembre 2012, Clémentine Renaux, éducatrice depuis 6 ans, a contacté le lycée saint Pierre afin d’organiser une rencontre entre les publics réceptifs. Après un échange avec le directeur, une idée est ressortie : celle de faire communiquer les 2 publics à l’aide d’une vidéo conférence qui leur permettra de préparer cette rencontre.
Lors de ce premier échange, après des débuts difficiles causés par leur timidité, les adolescents se sont présentés à tour de rôle. Et à l’issu de ce dernier fut fixé une rencontre au sein de notre institution. II) Visionnage du film
Mercredi 5 décembre 2012, les élèves du lycée Saint Pierre ont été invités à venir visionner « Save the last dance » dans une véritable

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