Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur

BILAN
DE
FORMATION

SOMMAIRE

Introduction 1 Le cursus de ma formation BAFD 1-1 Parcours, motivations, intérêts
1-2 Pourquoi passer le BAFD ?
1-3 Le stage de base BAFD
1-4 Stage pratique 2 Evaluations : Compétences, expériences de la fonction de directeur 2.1 Stage de perfectionnement théorique 2.2 Expérience professionnelle de directeur 2.2.1 Structure d’accueil 2.2.2 Public accueilli 2.2.3 Projet pédagogique 2.2.4 Mon projet directeur Objectifs généraux et opérationnels Moyens mis en œuvre
Différentes fonctions de directeur : leurs approches et leurs évaluations

Conclusion

INTRODUCTION Morgan GONZALES je suis né en 1976 à Toulouse, j’ai obtenu un baccalauréat de gestion comptabilité et suite à des recherches d’emplois en fin de parcours scolaire, j’ai intégré la mairie de l’Union en tant qu’emploi jeune en 1999. Durant cette période, j’ai participé à diverses tâches : secrétariat, prévention de la délinquance, etc. Mon rôle était de repérer des jeunes en difficultés et de les amener progressivement vers des lieux associatifs afin de leur permettre une réintégration à la vie sociale et collective. Cette démarche a été vite abandonnée car j’ai rencontré des difficultés à mettre en place des relations entre les divers acteurs sociaux et la mairie. J’ai donc compris que je ne pouvais évoluer dans cette direction. De ce fait, on m’a proposé au sein de la mairie de faire un essai au centre de loisirs pendant l’été, ce qui m’a ravi et m'a permis de rebondir. Cette expérience a été une révélation et un nouveau départ professionnel. 1 Le