CAHIER D’EXERCICES DE SCIENCES
PHYSIQUES ET CHIMIQUES

A. EXERCICES D’ACoustIquE
A1. Concert rock.
Puissance et niveau sonores ; effet de masque.
A2. Ondes sonores.
Longueur d’onde et fréquence ; superposition de deux sons.
A3. Etude acoustique d’une salle de cours.
Interprétation d’un graphe, niveau acoustique en fonction de la distance et correction acoustique. A4. Isolation phonique d'une cloison.
Utilisation du graphe de la loi de masse.
A5. Acoustique d’une pièce dans un appartement.
Utilisation de données fournies en annexe (correction et isolation)
A6. Etude acoustique de la « chambre du fils ».
Utilisation d’un document.
A7. Salle de cours et atelier.
Correction et isolation d’un local.
A8. Révision : Auditorium.
A9. Révision : Acoustique générale.
A10. Révision : Correction acoustique d’une salle.

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A1. Concert rock. (Extrait du sujet de BTS AEA de 1998 – 6 points)
Lors d'un concert rock, on a relevé un niveau sonore de 130 dB devant les enceintes acoustiques. On considèrera que ces sources sont ponctuelles et qu'elles rayonnent des ondes sphériques.
On donne :
-

puissance sonore de référence : P0 = 10-12 W ; intensité sonore de référence : I0 = 10-12 W.m-2 ; surface d'une sphère : S = 4.π.r2.

On rappelle que
-

le niveau sonore est donné par la relation : Nw = 10.1og(P/P0) où P est la puissance sonore, l'intensité sonore I est liée à P par I = P/S dans les conditions étudiées.

1. Calculer la puissance de la source.
On utilise les données fournies :
-

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2. Calculer le niveau sonore à la distance r1 = 1 m de la source ; ce son est-il dangereux pour l'oreille ?
Le graphe est utilisé pour répondre à la question sur l’aspect physiologique du son.
3. Calculer le niveau sonore à la distance r2 = 90 m de la source.
4. Pour une conversation normale, le niveau sonore reçu par l’auditeur est de 70 dB ; à quelle distance minimale de la source doit-on se placer pour discuter sans élever le ton,