CAHIER DE BORD
Outils à ma disposition pour réaliser sereinement la synthèse rédigée de mon ETUDE de gestion 2013-2014

NOM :
Prénom :
Classe : 1 STMG1

Outil : Réflexions

1) Quelle(s) organisation(s) ai-je choisie ?

2) Pourquoi ? Quelles sont mes affinités avec cette (ces) organisation(s) ?

3) Quelle question de gestion ai-je choisie ? Et pourquoi ?

4) Quelles idées puis-je retenir du remue-méninges que j’ai effectué en classe, auprès de mes camarades, auprès de mes parents, auprès de connaissances ?

5) Quels sont les avantages et les inconvénients de ma question de gestion ?

6) Comment puis-je délimiter mon sujet ?
Contexte
Objectifs
Enjeux
Contraintes (temporelle, environnementale, juridique, budgétaire, …)

7) Quels mots clefs vais-je utiliser sur le WEB ?
Quels opérateurs booléens me seront utiles ?
Avec quel moteur / méta moteur vais-je effectuer mes recherches documentaires ?
 Pour chaque site visité, je remplis une fiche (cf. outils : Analyse d’une page WEB).

8) Quels mots clefs vais-je utiliser sur BCDI ? au CDI ? à la médiathèque ?
 Pour chaque manuel, magazine, livre, … lu, je remplis une fiche et je complète au fur et à mesure le tableau (cf. outils : Fiche de lecture d’un document tiré d’une bibliothèque + outil : Tableau récapitulatif des documents tirés d’une bibliothèque).

9) Serait-il opportun d’interviewer/de rencontrer un professionnel de(s) l’organisation(s) que j’ai choisie(s) pour affiner mes recherches documentaires ?
 Pour chaque entretien, je respecte un certain nombre de points (cf. outils : Des points importants pour conduire un entretien avec un professionnel).

10) Quelles sont les difficultés que j’ai rencontrées au cours de mes recherches documentaires (Pb de connexion, sources peu fiables/non actuelles/peu pertinentes/inaccessibles/…, de rangements/de présentation, …) ?

11) A partir des documents que j’ai en ma possession, j’élabore mon plan :

Introduction : phrase