Carnet de bord

1206 mots 5 pages

Carnet de bord :

Séance du : 14/09/10

Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3

Membres du groupe : - Declercq Quentin - Nicolas Labate

Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?

Objectif de la séance : Qu’est ce qu’un T.P.E ?

Supports utilisés et références bibliographiques :

- Documents annexes
- Recherches sur internet

Informations obtenues, réalisations :

Les différents thèmes du T.P.E, définition et apprentissage d’un T.P.E

Problèmes rencontrés :

Aucun problème.

Séance du : 21/09/10

Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3

Membres du groupe : - Declercq Quentin - Nicolas Labate

Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?

Objectif de la séance :
Recherche du thème, du sujet et de la problématique du T.P.E.

Supports utilisés et références bibliographiques :

Site internet Eduscol, sites divers de T.P.E, microsoft word.

Informations obtenues, réalisations :
Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Recherche de la problématique toujours en cours.

Problèmes rencontrés :

Aucun problème.

Séance du : 28/09/10

Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3

Membres du groupe : - Declercq Quentin - Nicolas Labate

Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?

Objectif de la séance :
Débuter dans le thème et le sujet du T.P.E.
Recherche de la problématique.

Supports utilisés et références bibliographiques :
Document de formulation de problématiques, sites de biodiversité, Microsoft Word.

Informations obtenues, réalisations :
Mise en place de la problématique trouvée : Biodiversité, Pyrénées

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