Cap petite enfance

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  • Publié le : 29 décembre 2011
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SOMMAIRE

INTRODUCTION

PARTIE 1 : PRESENTATION DES DIFFERENTES STRUCTURES

I - LE MULTI ACCUEIL DE BEAUMONT
A – Bref historique de la structure
B – Fonctionnement actuel
C – Le personnel
D – Le projet éducatif
E – Le déroulement d’une journée
F – Mon positionnement dans l’équipe

II - L’ECOLE MATERNELLE DE BEAUMONT
A – Bref historique de la structureB – Fonctionnement actuel
C – Le personnel
D – Le projet éducatif
E – Le déroulement d’une journée
F – Mon positionnement dans l’équipe

III – LE CENTRE DE LOISIRS DE BEAUMONT
A – Bref historique de la structure
B – Fonctionnement actuel
C – Le personnel
D – Le projet éducatif
E – Le déroulement d’une journée
F –Mon positionnement dans l’équipe

PARTIE 2 : ANALYSE DES MODES D’INTERVENTION PROFESSIONNELLE CONDUITE A PARTIR D’EXEMPLES DE SITUATIONS VECUES

I – UNE ACTIVITE DE JEUX ET DE LOISIRS
A – Préparation matérielle de l’activité
B – Déroulement de l’activité
C – Evaluation de l’activité

II – UNE ACTIVITE DE LA VIE QUOTIDIENNE
A – Préparation de l’activité
B – Déroulement del’activité
C – Evaluation de l’activité

CONCLUSION
ANNEXES
INTRODUCTION

Femme au foyer depuis 7 ans, j’ai décidée de me présenter en tant que candidate libre pour l’obtention du CAP petite enfance dans le cadre d’une reconversion professionnelle et avec pour objectif de travailler avec des enfants que ce soit au sein d’une école en tant qu’ATSEM ou dans une structure multi accueil.
J’aiune licence de droit privé obtenue en 1995, je suis donc dispensée des épreuves de culture générale.
J’ai passé plusieurs mois avec des enfants âgés de 3 à 6 ans dans différentes structures ; cette pluralité a été un choix délibéré de ma part afin d’appréhender les différents modes d’accueil des enfants et de définir mon projet professionnel en connaissance de cause.
Les différents établissementsdans lesquelles j’ai officié sont :

٭ le multi accueil rue du Masage à Beaumont
pour la période du 06/10/2008 au 31/10/2008

٭ l’école maternelle publique rue du Champclos à Beaumont
pour la période du 01/12/2008 au 12/12/2008, puis du 02/03/2OO9 au 13/03/2009

٭ le centre de loisirs rue René Brut à Beaumont
pour la période du09/02/2009 au 20/02/2009, puis du 06/04/2009 au 17/04/2OO9

Leur projet pédagogique est principalement orienté sur le respect des besoins et des rythmes physiologiques des enfants dans un environnement collectif mais nous verrons que chaque lieu d’accueil a une approche différente due à la spécificité de leur projet éducatif.

Dans une première partie, je présenterai les différentes structures danslesquelles j’ai effectué mes stages, leur fonctionnement et le déroulement d’une journée ; dans une deuxième partie, j’analyserai deux activités organisées et réalisées par mes soins auprès des enfants, avec le soutien des équipes pédagogiques respectives.

PARTIE I : PRESENTATION DES DIFFERENTES STRUCTURES

I – LE MULTI ACCUEIL DE BEAUMONT

A – Bref historique de la structure

Lamulti accueil de Beaumont est une structure municipale. Elle a été créée en 1986 et n’ouvrait qu’à mi temps, 19 heures par semaine à l’époque.
La structure est située au rez-de-chaussée d’un immeuble loué à la mairie par la « SCIC » (organisme de location de logements sociaux)
Les enfants vivent dans un espace adapté qui comprend une salle principale, une cuisine, un coin sanitaire, deuxchambres, une salle d’activités et un espace extérieur aménagé.

B – fonctionnement actuel de la structure

Depuis septembre 2003, la structure est devenue le multi accueil « CALINS MALINS » qui offre la possibilité de réserver des plages horaires de façon régulière ou occasionnelle.
Les horaires sont :

|Lundi | | |
|Mardi...
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