Chapitre 1
Nouvelles technologies, nouveaux liens sociaux ?

Séance d’ouverture : Un thème et des questions
Support : Photo de presse, les jeunes devant Facebook (p.11 du manuel)
Objectif : Entrer dans le thème en formulant des questionnements.

Proposition du corrigé

Lire et comprendre le document
1. Décrivez la photographie en insistant sur la place occupée respectivement par l’ordinateur et par les personnages.
Cette photographie représente deux jeunes filles devant un écran d’ordinateur qui affiche la page Facebook de la personne, qui est, sans doute, d’après la photographie sur l’écran, la jeune fille qui tape sur l’ordinateur.
L’ordinateur portable est posé sur un bureau, il occupe presque la moitié de la photographie tandis que les deux jeunes filles, qui ont les yeux braqués sur l’écran, occupent l’autre moitié.
On peut également noter que l’écran est tourné vers la jeune fille qui tape le message, alors que la seconde est en position d’observatrice, en retrait.

2. Quelle représentation des réseaux sociaux cette photographie donne-t-elle à voir ?
Cette photographie met en évidence deux aspects des réseaux sociaux : la convivialité et l’importance prise par ces nouveaux liens.
La convivialité est restituée à deux échelles : Sur l’écran de l’ordinateur sont affichés les messages que la jeune fille et ceux qui la suivent ont échangés; on voit également la photographie avenante de la jeune fille qui accueille ses « amis virtuels » sur son profil, ainsi que des informations sur elle.
À cet espace de sociabilité virtuelle répond la réalité : les deux amies semblent contentes de visiter ce profil qui constitue une occasion supplémentaire d’échange entre elles.
Symboliquement, la photographie met en tension ces deux échelles puisque l’ordinateur occupe une grande partie de l’espace, comme si la sociabilité virtuelle dominait l’autre.

3. Quels sont les éléments de la photographie qui sont en rapport avec la formulation « pour le meilleur ou pour le pire