Composition histoire
Succès et difficultés de la construction européenne (1957-2005)
Mode d’emploi, démarche
I – L’approfondissement de la CEE à l’Euroland
- En vous servant des deux vidéos rappelez quel était le projet des fondateurs de la CEE. Dites si les objectifs ont été atteints et dans quel domaine la réussite est manifeste.
- cherchez dans votre cours les étapes marquantes de cette réalisation qui ne figurent pas dans les deux documents
- Dans la deuxième vidéo qui célèbre le premier anniversaire de l’Euro (2002) le commentaire parle de l’Europe des 12 pourtant l’UE comptait à cette date 15 membres. Que laisse entrevoir cette différence ?
II – L’élargissement, jusqu’où va l’Europe ?
-Dans la première vidéo on célèbre l’intégration de la Roumanie dans l’UE, derrière les réjouissances et les avantages présentés, quelques inquiétudes et critiques pointent. Pourquoi ? (vous pouvez vous servir du volet contexte historique de la vidéo)
- Pourquoi le Monténégro s’est séparé de la Serbie ? Quelle est l’attitude ce pays vis à vis de l’UE ?
- Recherchez dans vos manuels ou sur internet des éléments du débat sur la demande Turque d’intégrer l’UE.
Pourquoi les Européens ont des avis divergents sur cette question de l’élargissement ?
III – L’Europe de Bruxelles en accusation ?
- Les deux vidéos montrent des critiques vis à vis de la politique agricole de l’U.E. Essayez de dresser un bilan de ses critiques en examinent le point de vue, des agriculteurs, des consommateurs et des Etats.
- Quels sont les autres domaines Européens qui suscitent des critiques ?
- Comment se manifestent les réactions anti-européennes ?
IV – Quelle gouvernance pour l’Europe ?
Le sommet de Nice débouche sur un compromis qui ne satisfait pas l’ensemble des participants.
- Quels sont les enjeux ? Quels sont les intérêts qui s’opposent ?
- Pourquoi était-il indispensable de réformer le mode de décision (regardez le volet contexte