Conseil pour rediger

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  • Publié le : 8 juin 2012
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CONSEILS DE METHODE POUR REDIGER LES DEVOIRS DE SVT en 1 ère S et TS
Restitution organisée des connaissances Instructions officielles : cette première partie de l'épreuve, sans document, permet devalider les connaissances dans une des parties du programme. La question doit faire apparaître les limites du problème pour aider le candidat à construire sa réponse, organisée et illustrée par un ouplusieurs schémas.
Conseils : •  Lisez très attentivement la question car elle indique les limites du sujet, souligner la consigne du sujet.
•  Le plus souvent, vous pourrez prendre les pointscités dans le sujet comme paragraphes de votre plan, dans l'ordre où ils sont cités.
•  Au brouillon, notez les définitions des termes importants du sujet, les principales parties à exposer et lesenchaîner selon un ordre logique pour construire le plan. Prévoir les schémas à mettre et en faire une ébauche si besoin est.
Rédaction :
•  l'Introduction  : SITUER le sujet, DEFINIR les termes, POSERla problematique, ANNOCER le plan. environ 20 lignes.
•  Le développement  : STRUCTURER & ORGANISER en paragraphes.
(LETTRE ou CHIFFRE) - TITRE : montre l'organisation de l'exposé → PLANAPPARENT [2 ou 3 parties]
CONTENIRE du vocabulaire RICHE & RIGOUREUX
ILLUTRER : schémas clairs, légendés, titrés, propres et inclus dans le texte (non relégués tout à la fin de l'exposé)TITRE LEGENDES ECHELLES
•  La conclusion  : REPONDRE à la problematique posé en intro + SYNTHESE de l'exposé + OUVERTURE sur un autre problème. OU !!!SHEMA BILAN!!! 15 lignes environ
A éviter  : lehors sujet, les ratures, les « paquets » de blanc, les renvois de dernière minute de l'autre côté de la copie, les annotations dans la marge, les abréviations.
A faire  : écrire lisiblement, soulignerles titres à la règle, laisser une ligne entre les paragraphes, faire de grands schémas.
Documents et pratique du raisonnement scientifique Cette partie de l'épreuve valide la pratique du...
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