Consignes pour elaborer votre course de durée

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CONSIGNES POUR ELABORER VOTRE COURSE DE DUREECP5 : Course de durée. Epreuve Certificative baccalauréat CCFRéaliser et orienter son activité physique en vue du développement et entretien de soiI- Compétences attendues :Niveau 4 : Concevoir et mettre en œuvre un projet d’entraînement personnalisé. Produire et identifier sur soi des effets différés liés à un mobile personnel.Prévoir et réaliser une séquence de courses en utilisant différents paramètres de durée, de vitesse, de temps de récupération. II- Principes d’élaboration de l’épreuve :Objectifs proposés : - N° 1: Thème Sportif : Chercher à produire un effort intense et proche de son maximum en développant sa Puissance Aérobie : parcourir la + grande distance en 30' càd : - 6, 7, 8, 9 ou 10 minutes à allure rapide à VMA (ou plus)- autant au moins en allure lente 65 à 70% soit 6, 7, 8, 9, ou 10 minutes au choix.- le reste du temps avec une allure moyenne à 85% VMA. - N° 2: Thème Santé : Chercher à maintenir …afficher plus de contenu…

(3 à 5 mètres d'avance ou de retard sont tolérés)- Le candidat doit changer au moins 3 fois d'allure pendant l'épreuve càd au moins 2 vitesses. - Il choisit 1 thème parmi les 3 proposés. - Il construit son projet de course en adéquation avec son thème. - il justifie ses choix. - L'observateur lui rappelle le projet prévu en temps voulu (à chaque passage), valide les plots allure et le plot « arrivée ». - Après son épreuve, le candidat donne un commentaire écrit (qualité de l'effort fourni, écarts entre projet et réalisation, sensations éprouvées, contexte de l'épreuve dans son

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