SYNTHÈSE DE DOCUMENTS

A partir des quatre documents ci-joints, vous ferez une synthèse ordonnée, concise et objective sur l'évolution du rôle des femmes dans la société.

Ø Document 1 : Pierre BOURDIEU, La domination masculine, Editions du Seuil, 1998.
Ø Document 2 : Jean-Jacques ROUSSEAU, Émile ou de l'éducation, 1782, Réédité par G.F., 1966
Ø Document 3 : Christian BAUDELOT et Roger ESTABLET, Allez les filles! Editions du Seuil, 1992
Ø Document 4 : Les clefs de l'info, Article du Monde, avril 1997.
Ø Document 5 : Fey, Journée de la femme, 2006

METHODE – PARTIE 2
L'introduction

1- Elle indique le thème du dossier (thème effectif et non titre donné a priori)
2- Elle pose une problématique
3- Elle présente les documents
- Sans les désigner par un numéro
- en les caractérisant avec précision (auteur, titre, nature du document, date, brève indication du contenu)
- sans détails superflus (éditeur, collection, date du jour…)
- en évitant le catalogue (les documents sont associés par leur date, leur nature, leur sujet, leur lien avec la problématique)
- sans répartir les documents entre les parties du devoir (tous les documents doivent être abordés dans chaque partie)
4- Elle annonce le plan de la synthèse (autant de questions que de parties du plan)

La conclusion

1. La conclusion objective (quatre-cinq lignes)
- elle fait le bilan du devoir, sans se contenter de le résumer.
- elle apporte une réponse précise à la problématique posée en introduction
- elle reste dans les limites du dossier.

2. La conclusion personnelle (une quinzaine de lignes)
- elle dépasse la documentation
- elle peut souligner les limites du dossier (incomplet, dépassé, partial) et apporter des éléments nouveaux.
- si le dossier présente des points de vue contradictoires (pour/contre), elle doit prendre partie de manière réellement personnelle.
- si le dossier présente une perspective historique, elle peut suggérer des perspectives d'avenir.