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2104 mots 9 pages

Progression Spécialité – TS2 - Année 2011/2012
Date

Problèmes et notions

Supports

Objectifs méthodologiques Présentation du programme de spécialité
Diversité et complémentarité des métabolismes

Rappel des acquis du lycée pour la partie « Diversité et

Lundi
12/09/11

complémentarité des métabolismes » :
Définition de "Métabolisme"
Rappels sur les 2 grands types de métabolisme : o Autotrophie o Hétérotrophie
Processus
biologiques associés à ces métabolismes
(photosynthèse d’une part, respiration cellulaire et fermentation d’autre part)
Mise en évidence d’une molécule essentielle à la vie cellulaire : l’ATP Chapitre 1 : Présentation d’un écosystème
Introduction
Quelles sont les sources de matière première dans un écosystème ?
Faire l’activité proposée p10-11 du livre
Conclusion
TP n°1 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR
LA PRODUCTION DE MATIÈRE ORGANIQUE

On cherche à mettre en évidence la matière organique formée au niveau des feuilles d’un végétal

 Mise en évidence des 4 conditions nécessaires à la synthèse de MO
TP n°2 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR
LA PRODUCTION D’O2

Lundi
19/09/11

Mobiliser ses connaissances Documents p10-11 du livre (Nathan)
Documents p12-13 +
Document
complémentaire
Protocole expérimental
Matériel nécessaire à l’expérience (Feuilles, ballons…) Traduire des informations sous forme d’un tableau
Adopter une démarche explicative
Construire le cycle court du Carbone
Adopter une démarche explicative
Suivre un protocole
Représenter des données sous forme d’un dessin

On cherche à mettre en évidence les échanges gazeux lors de la photosynthèse Enregistrements ExAO de feuilles vertes ou
Adopter une
 Mise en évidence d’un dégagement net d’O2 uniquement en étiolées à l’obscurité ou démarche explicative présence de lumière = Photosynthèse >> Respiration cellulaire éclairées Chapitre 2 : La photo-autotrophie pour le carbone

en relation

Droit const
1703 mots | 7 pages

Comme toutes les autres plantes, elle réalise sa photosynthèse – c'est-à-dire sa croissance et sa régénération - avec l’énergie de la lumière produisant ainsi sa matière organique et de l’oxygène. Il est important de noter que les algues et le phytoplancton restent les premiers producteurs d’oxygène de notre planète bien avant les plantes supérieures (herbes et arbres). Ce sont surtout les phytoplanctons de la zone péllagique euphotique qui contribuent à la production d’oxygène. Les algues ont des couleurs différentes, pour la majorité, de trois sortes : verte, brune et rouge. Ces couleurs dépendent de la présence de pigments permettant la réalisation de la photosynthèse :chlorophylle, carotène, phycocyanine ou phycoéryhtrine.….

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partie 1 sequence 6
3814 mots | 16 pages

> STDI Pdf Gris séQuence 6 PARtiE 1 ➔ Manuel unique, p. 86 (➔ Manuel de chimie, p. 28) Réaction chimique et dosage Le programme notions et contenus Compétences attendues oBSErvEr – Couleurs et images – Réaction chimique, notion d’avancement et stœchio- – Identifier le réactif limitant, décrire quantitativement l’état final d’un système chimique. métrie, réactif limitant.….

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activité coraux xanthelles
535 mots | 3 pages

: isotope radioactif du carbone 12. «acellulaire » : dépourvu de cellules Rappel : le carbone fixé correspond au CO2 fixé au cours de la photosynthèse Par ailleurs, l’étude des molécules relâchées a permis d’identifier parmi les composés marqués, essentiellement du glycérol et des acides aminés neutres (alanine, en particulier), ainsi que des traces de glucose et d’acides organiques. Tableau 2. Dix animaux ont été maintenus pendant 5 heures….

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Lesphysiciens
1551 mots | 7 pages

3Rapport de Biologie La photosynthèse – Influence de la lumière But de l'expérience Le but de cette expérience est de calculer le volume d'oxygène produit par de l'élodée immergée dans une solution de bicarbonate à 0.8% selon différentes intensités de lumière. Matériel….

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Correction
733 mots | 3 pages

Question 1) Analyse du contexte de travail. (Qui ? Quoi ? Ou ?….

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Dst svt plantes
691 mots | 3 pages

C’est la phase chimique. - On peut le résumer simplement : 6CO2 + 6H2O à glucose + 6O2 - Les produits de la photosynthèse quittent ensuite les cellules chlorophylliennes pour gagner des organes puits. 2. Le transport des produits de la photosynthèse vers la graine en formation.….

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svt exercice svt
612 mots | 3 pages

on observe que les levures sauvage possèdent des mitochondries tandis que les levures Rho+n’en possèdent pas. La consommation de O2 par les levures sauvages est de 100 % tandis que celle des Rho+ est de 0 %.On en déduit donc que la respiration cellulaire s’effectue dans les mitochondries ;R2 : on observe dans les cellules photosynthétiques des chloroplastes absents chez les cellules non photosynthétiques alors qu’il y en a dans les cellules photosynthétiques. On en déduit donc que les chloroplastes permettent de faire la photosynthèse c’est à dire de capter l’énergie lumineuse pour fabriquer de l’amidon R3….

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svt synthese svt
1921 mots | 8 pages

Schneider Orlana et Lisa Mougenot 2nde3Objectif : identifier l’organite permettant la photosynthèse Principe de l’observation : a) Dans le premier graphique, la durée de temp, est entre 5 et 15 minutes, et l’on voit que les molécules d’eau sont consommées. La première courbe, qui représentent l’O2, reste stable à 250 taux de gaz (s/l) durant les 5 premières minutes, et après les 15 minutes suivantes, O2 à augmenter pour redescendre légèrement les quelques dernière minutes.….

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Calvin
413 mots | 2 pages

Q1 : A partir du document I déterminer l’ordre d’apparition des molécules organiques lors de la photosynthèse (Type II A) Q2 : A partir des documents 2 à 4 présentés, retrouvez les étapes et les conditions nécessaires à la réduction du C du CO2 atmosphérique en sucre. Ces étapes seront présentées en conclusion sous forme d’un schéma fléché. [B6] ----------------------- Document 1 :….

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2NDE CORRIGE De L Exercice N 13 Sur Elod E Et Levure
487 mots | 2 pages

: Les résultats observés chez le Levure sont les suivants : * avant tout apport, la concentration en dioxygène diminue lentement dans le bioréacteur *après l’apport de glucose à t=2min, on observe une diminution beaucoup plus rapide du dioxygène (trois fois plus rapide environ). *l’éclairage à partir de la 4ème minute ne change rien à cette diminution qui continue au même rythme. QUESTION 4 : Les résultats observés chez l’Elodée sont les suivants : *avant tout apport, la concentration en dioxygène diminue lentement dans le bioréacteur *l’apport de bicarbonates à t=2min ne modifie pas le rythme de disparition du dioxygène. *Par contre, suite à l’éclairage à t=4min, l’Elodée se met à enrichir l’enceinte en dioxygène : sa concentration augmente fortement proportionnellement au temps.….

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Machiavel
674 mots | 3 pages

On en déduit que l’amidon est fabriqué dans les chloroplastes. Chloroplaste observé au MET stroma grain d’amidon tylakoïdes membrane interne membrane externe Quel est le rôle des pigments dans la photosynthèse ? Résultats de l’expérience réalisée en TP avec le spectroscope : Résultats : Les radiations bleues et rouges sont absorbées mais pas les radiations vertes qui sont réfléchies, d’où la couleur des chloroplastes.….

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Correction
510 mots | 3 pages

Question 2: Les différentes sources d'insatisfactions au travail de ces jeunes sont nombreuses. Tout d'abord, il y a un manque de reconnaissance de la part de l'encadrement, de plus un manque d'encouragement est remarqué « c'est vrai qu'on est pas reconnu par rapport aux efforts fournis ». Le salaire par rapport aux concurrents est moins élevé, puis il y a un manque de formation car refus des stages d'apprentissage par l'encadrement. De plus, il n'y a pas une bonne relation entre la hiérarchie et les jeunes (trop autoritaire) Enfin il n'y a pas d'équilibre entre la vie personnel et la vie professionnel.….

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La photosynthèse – influence du carbone
2049 mots | 9 pages

aux végétaux qui utilisent l'énergie, issue des rayons lumineux, pour produire un glucide. Le photosynthèse est donc une réaction entre de l’eau et du gaz carbonique, qui utilise l'énergie du rayonnement solaire afin de produire un glucide et de l'oxygène, sous forme de déchet. En effet, l’équation de la photosynthèse est la suivante : 6 CO2 + 6 H2O + Énergie solaire C6H12O6 + 6 O2 La photosynthèse peut avoir lieu uniquement dans la partie verte de la plante qui contient des chloroplastes qui, eux, sont munis de chlorophylle. Le chlorophylle a pour rôle de capter l'énergie lumineuse.….

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Svt Biodiversit En Danger
285 mots | 2 pages

La photosynthèse a pour but de créer de l'énergie (sous forme de glucide) à partir de l'énergie lumineuse provenant du soleil. 2) Réduction du dioxyde de carbone : Les arbres absorbent également le dioxyde de carbone de l’atmosphère pour la photosynthèse, et aident donc à réguler l’effet naturel de serre. Le déboisement enlève un puits potentiel pour le dioxyde de carbone que l’homme libère dans l’atmosphère. En outre, si des forêts sont retirées par le feu, du dioxyde de carbone supplémentaire emprisonné dans le bois des arbres est retourné dans l’atmosphère en venant s’ajouter au dioxyde de carbone déjà trop important.….

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TP Photosynthèse
474 mots | 2 pages

TP1 : Localisation de la photosynthèse Connaissances préalables du collège et de la seconde: La photosynthèse permet la synthèse de matière organique (glucose) et d’O2 à partir de matière minérale (H2O et CO2) grâce à la lumière.  On veut vérifier que la photosynthèse a bien lieu dans les chloroplastes. Proposer la manipulation à réaliser afin d’atteindre votre objectif. Remarque :….

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