cours de philosophie

478 mots 2 pages

La philosophie , c'est d'abord une vision du monde qui repose sur des principes
1ère partie
1.essaie de définition
1.1- Approche éthymologique philain=aimer sophia=sagesse un sage est celui qui comprend ce qui est, il a des connaossances
Aristote disait: "J'appelle philosophe celui qui dans la mesure du possible possède la totalité du savoir"
Jusqu'au XVIII°s le philosophe étais aussi scientifique
Le philosophe est dans le domaine de la vérité ( est capable aussi d'expliquer ce qu'il fait pourquoi et pourquoi il le fait )
Il réfléchit sur la morale ,celle ci est transmise par l'éducation
Il apprend aux autre des connaissance (empiriques= connaissance qui repose sur l'expérience) le philosophe à une éthique (synonime de morale ) les grecs ont inventé la poitique ( polis = police , contrôle d'argent et la vie dans la cité. le philosophe participe a la vie politique ) le philosophe est en rapport avec la liberté
2eme partie
2.la fonction critique de la philosophie
2.1-critique de l'empirisme ex:on voit le soleil se coucher à l'ouest et se lever a l'est
Raisonnement par induction =pour découvrir les régles c'est par habitude que l'on en induit une règle leds philosophe sont apparues dans une société où existait des mythes (inpit = pas pieux) socrate:condamné à mort pour corruption des jeunes + inpit + s'oppose aux dogmes le logos ( raison+discous argumenté) s'oppose au muthos (récit légendaire=origine du monde )
(on doit croire aux muthos car c'est un dogme donc on doit croire cette croyance sans critiqué ou discuté )
MAÏMONIDE, ST AUGUSTIN = on su conciller raison et foie
GEORGES CORM= la fracture imaginaire ( 2ans aprés les attentats su 11 septembre) c'est une thèse selon laquelle il n'y a pas pas d'islam contre le christianisme
2.2-Critique du dogmatisme
2.3-Critique du septicisme
2.4 l'engagement philosophique
Ce qui est abstrait est plus concret que le concret . depuis FREUD , on fait attention à l'enfant, maintenant ,

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Dissertation de philosophie
1785 mots | 8 pages

Tout pouvoir s’accompaesq< gne t-il de violence L’Histoire nous montre que trop souvent des peuples se sont dotés d’un pouvoir politique tyrannique ayant recours à la violence. Par exemple, dans un régime autoritaire, une dictature, le pouvoir de celui qui gouverne est violent puisque les sujets subissent l’autorité du souverain sans pouvoir la contenir, ni même la contester. De plus, les révoltes contre ce type de pouvoir sont fréquentes. Et on ne s’étonne pas que les pouvoirs établis réagissent par la violence, en envoyant une force publique telle que l’armée pour rétablir l’ordre. Existe-t-il une relation d’unité perpétuelle entre le pouvoir et la violence ou une telle situation est-elle inhabituelle, dépendante du tempérament du despote ?….

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Faut-il vouloir la vérité a tout prix ?
2822 mots | 12 pages

Bien que les philosophes soient souvent en désaccord les uns avec les autres sur la plupart des sujets, ils s’accordent pour dire que le but de la philosophie est la recherche de la vérité. Cependant tous ne sont pas d’accord sur le fait de la vouloir à tout prix. La vérité est une valeur universelle, ainsi il parait normal à première vue de préférer vouloir la vérité plutôt que le mensonge ou l’illusion. On peut alors se questionner sur l’utilité de la vérité ou sur la possibilité de vivre sans vérité. Ainsi, on admet que la volonté de vérité est un devoir moral ; la vérité fonde donc toutes les autres grandes valeurs et permet de combattre l’illusion.….

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Fiche-leçons de philosophie
529 mots | 3 pages

Bergson ²: « voile épais pour le commun des hommes ,voile léger presque transparent pour l’artiste ou le poète » Arendt : l’œuvre est « miroir de la pensée » Platon : l’homme est le seul animal à parler encore faut il qu’il en use de manière saine = sophistes : pouvoir de persuasion PHILOSOPHIE : Leçons 1 LA RAISON ET LE REEL….

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Dissertation de philosophie
1141 mots | 5 pages

Libre propos sur ce qui travers l'esprit quand on vit. « Il faut apprendre à tirer de tout, non pas le vécu pour plus tard mais la vie pour maintenant. » Aldous Huxeyl, dans les portes de la perceptions nous livrai comme problème emblématique du partage de l’expérience celui du faussé inconnu qui sépare les êtres : « Il n'y a vraiment rien à discuter dans cet enseignement ; toute discussion ira certainement à l'encontre de son intention.….

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dissertation philosophie la
1453 mots | 6 pages

Dissertation de philosophie : Il y a une attitude constante et propre à l’humanité, qui consiste à trouver l’origine de toutes choses . C’est par ailleurs cette idée qui est implicitement directrice de la philosophie , puisque comme nous le savons le mot Philosophie d’origine grec se décompose en : philein signifiant aimer et sophia , la sagesse le savoir .C’est ainsi donc ce principe qui amena l’écrivain philosophe Leibniz à s’interroger de la façon suivante : « Pourquoi y a-t-il quelque chose plutôt que rien ? ».Cette question exemple se particularise en mettant l’accent sur l’origine de l’homme ;….

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Philosophie
8581 mots | 35 pages

Qu'est ce que la philosophie ? Philosophie : une methode, une demarche, transversale. (eviter le prejugé du philosophe comme un etre a part) phileim : aimer en grec ancien. (aimer passionement / de maniere complentative) + (saisie de notre ignorance ) =/ sophia: sagesse, savoir = / sophrosumé: temperance = / Ubris.….

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Les causeries
346 mots | 2 pages

Descartes était physicien et philosophe * Blaise Pascal écrivain et philosophe Jusqu’au XVIIIème siècle les disciplines sont regroupés en philosophie, la physique était autrefois appelé philosophie naturelle. PHILO/SOPHIA (aimer) (sagesse) Sagesse (prudence) : sens pratique, action (celui qui réfléchi) et théorique (acquis un savoir). Philosophe ≠ sage → parle de tout et de n’importe quoi Sans limite/ manier des compétences hétérogènes sans réduire … philosophique * « errance » Pensée : c’est un dialogue où l’on se questionne….

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Exclusion des homosexuels
2004 mots | 9 pages

Philosophie de l'éducation Que nous évoque la philosophie de l'éducation ? Aux grandes pensées et aux grands penseurs de l'éducation : Rousseau, Hanna Arendt..….

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Monsieur
3726 mots | 15 pages

La vérité La matière et l'esprit La religion La conscience La raison La logique L'opinion. Philosophie = Philein + sophia = phronesis Philein = être attiré par ; désiré ; être fasciné par ; amitié Sophia = le calme ; l'apaisement ; la maitrise Phronesis prudence (prévoir ce qu'on va faire). La philosophie est donc être attiré par la maitrise. C'est le désir de savoir, maitriser sa pense et/ou son action.….

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Cours de philosophie
20087 mots | 81 pages

A) Puis-je découvrir qui je suis par le moyen de ma conscience ? Notions traitées : ~ en priorité : conscience, inconscient, liberté, interprétation ; ~ de manière secondaire : autrui, morale, perception, désir, vérité… 1) La conscience de soi est au fondement de la connaissance sur soi.….

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Cours de philosophie
754 mots | 4 pages

L'extrême violence du problème de la vérité tel qu'il se pose à nous s'exprime de manière très ramassée. D'une part, dans une perspective cartésienne, reconnaissons tout de suite notre profond intérêt pour les connaissances "utiles à la conduite de la vie" : il est clair que nous mobilisons des savoirs (réels ou supposés), lors de chaque choix (dont certains engagent notre vie entière), pour les effectuer en "connaissance" de cause (photographie (c) Michael Buckingham). Lorsque, par exemple, vous consultez les ressources du Centre d'Orientation pour décider de votre carrière future, vous présupposez que les informations consultables sont grosso modo exactes. Autrement dit : que ces sources disent "vrai". C'est pourquoi, parlant de la vérité, Husserl déclare qu'elle constitue une "conviction fondamentale" : nous avons tendance à accorder crédit à ce que l'on nous dit (mieux que personne, le menteur le sait, et en joue).….

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Disserte854
6000 mots | 24 pages

Intro: philosophie= philein/Sophia=Aimer/Sagesse. Sagesse= résonable ou savoir. Donc desir de sagesse et savoir théoriquement. On dit que la sagesse apporte le bonheur et le savoir la vérité.….

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Cours de philosophie
2092 mots | 9 pages

Philosophie. José Fontaine 1. La Philosophie et les Enfants Nous constatons que les questions posées par les enfants dès leur plus âge sont souvent des questions philosophiques. À ces questions, nous ne pouvons donner de réponse précise comme dans le cas de la vie quotidienne ou de la science.….

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Cours philosophie
655 mots | 3 pages

Matière et esprit - Le monde des Idées : Platon distingue le monde des Idées intelligibles, des archétypes et le monde des choses sensibles. Ces dernières ne sont que des copies imparfaites des Idées. L’homme, en tant qu’il est «enfermé» dans un corps s’attache au monde sensible, mais la partie supérieure de son âme lui permet néanmoins de contempler les Idées. - Substance pensante et substance matérielle : Descartes démontre que quand bien même on révoque en doute toutes nos opinions, et notamment tout ce qui provient des sens, demeure l’évidence première du «je pense» (cogito) et par conséquent du «je»….

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La philosophie est-elle inutile ?
838 mots | 4 pages

Sujet : la philosophie est-elle inutile ? De par son étymologie, la philosophie signifie « Amour de la sagesse ». La sagesse ne pouvant s’acquérir que par la quête du savoir, il en ressort une définition plus approfondie de la philosophie. Elle se présente dès lors comme étant la recherche perpétuelle du savoir.….

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