Critique de l`economie politique marx

285 mots 2 pages

|Fiche de lecture[1] |
|L’exercice consiste à extraire les phrases clés du texte, à utiliser les formulations mêmes de l’auteure en la « citant » et en indiquant les numéros de |
|pages des citations retirées. |
|Quand l’auteure ne précise pas elle-même son intention ou son hypothèse (par exemple), à vous de la formuler. |
|Présentation BIBLIOGRAPHIQUE de l’auteure. | |
|THÈME/SUJET : sujet, objet de l'article | |
|INTENTIONS/ENJEUX : Dégager le ou les principaux objectifs poursuivis par l'auteur-e : |Qu’est-ce que l’auteure veut faire dans ce texte ? |
|critiquer une analyse; démontrer que… ; plaider pour un cadre théorique; préciser un | |
|concept; rendre compte de l’évolution des connaissances sur une question etc. | |
|ÉTAT DE LA QUESTION : Identification du contexte ou du problème qui est à l’origine de |Pourquoi? |
|la démarche de l’auteur-e | |
|Constats, QUESTIONS ou HYPOTHESES qui sous-tendent la réflexion proposée. | |
|MÉTHODOLOGIE : s’il y a lieu, quelle méthodologie

en relation

Methodo qstp
2151 mots | 9 pages

| |Il sera tenu compte dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation. | • Cette épreuve qui est construite à partir de 3 ou 4 documents se décompose en deux parties notées de manière égale (10 points chacune). Elle requiert une parfaite maîtrise des notions et savoir-faire élémentaires et rend plus difficile la dissimulation des lacunes de l’élève. Elle permet de valoriser l’élève sérieux qui maîtrise bien les savoirs de base car : o son travail est guidé par les questions ; o le plan et la problématique lui sont fournis.….

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Projet 9eH PG
553 mots | 3 pages

De Ken Brown -> Comment « accroche »-t-on les enfants avec une histoire ? - un *thème traditionnel : la peur du loup - une *structure répétitive inspirée des comptines : (noter) - une *progression dramatique : (noter) - une *fin surprenante avec une jolie *morale : (noter) ● Réinvestissement avec un second conte lu par le professeur et distribué : Les trois petits Loups et le Grand méchant cochon d'Eugène Trivizas.….

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la règle a 24 degrés
932 mots | 4 pages

Mais nous ne sommes pas ici dans le monde profane, et avant de chercher à répondre à quelque question que ce soit, à développer une quelconque argumentation, il faut au moins essayer de connaître un minimum le sujet, donc, assez souvent, se documenter. Qu’est ce qu’une règle ? En y réfléchissant, ce terme englobe plusieurs facettes. Qu’en dit le dictionnaire ?….

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Controle de culture g n°1 bts muc
833 mots | 4 pages

Ces enfants sont traités comme des moins que rien, des sous-hommes, c’est un peu comme des gibiers et c’est ce que l’auteur dénonce. Question 2.2 • Ce genre est un article de journal, ce type d’article est narratif car il raconte l’histoire de la délinquance entre la fin XIXème et le début du XXème siècle. • Dans l’histoire les hommes politiques ont toujours hésité entre les éduquer ou les punir. Question 2.3 • Les informations qu’il faut en tirer sont que c’est une analyse d’une œuvre télévisuelle. Il faut constater que le paragraphe 1 est de type narratif et le 2, c’est de défendre son avis, de juger, donc argumentatif.….

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Ecriture ce2
807 mots | 4 pages

| |Rédiger un texte court en respectant les règles d’écriture. | |Objectifs : | |Lire les 3 paragraphes et comprendre le fonctionnement de la nouvelle. | |Etre capable d’expliquer l’effet provoqué par la nouvelle. | |S’approprier la démarche de l’auteur pour écrire à sa manière. | |Déroulement : |Durée : |Dispositif social :….

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Test de document
9084 mots | 37 pages

Comment se lancer ? Par quoi démarrer sa thèse professionnelle ? Normalement, si vous avez choisi votre thème par affinités, vous aurez davantage envie d’éplucher les premières couches du sujet. Le but n’est pas de commencer la lecture ou encore moins la rédaction, mais d’affiner votre approche, de vous dire : « Ok, voici un thème qui m’intéresse. Maintenant, quel aspect je souhaite traiter ?….

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Note de synthèse
734 mots | 3 pages

 Dégagez le plan de l’article (sur le document)  Analysez rapidement l’argumentation du texte (le point de vue de l’auteur)  Surlignez les idées essentielles qui semblent en rapport avec la problématique choisie B) –….

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R DactionM Moire
3095 mots | 13 pages

Exemple de thème de recherche en travail social: le vieillissement, les maternités adolescentes, l'alcoolisme, la toxicomanie, l'illettrisme, l'isolement social, le placement d'enfants. 1.1. La construction de votre problématique et la délimitation du sujet L'intérêt de votre mémoire réside en grande partie dans la pertinence de votre questionnement mais aussi dans l'organisation des idées. Vous devez donc susciter chez le lecteur l'envi de s'accrocher à votre texte. Certains étudiants font une compilation de textes que certains de mes collégues appellent le "style catalogue" en "espérant" que le lecteur réorganise le texte à leur place.….

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Norman rockwell
8892 mots | 36 pages

Avoir quelques repères en histoire de l’art ▪ S’initier à l’art contemporain ▪ Revoir la formation du conditionnel et connaître les valeurs du conditionnel ▪ savoir prendre des notes |SEANCE |DOMINANTE |OBJECTIF(S) |SUPPORT(S) |ACTIVITE | |S1 |écriture |Problématiser la posture de |Production des élèves |Ecrire son autoportrait | |la difficulté de se | |l’auteur d’autoportrait | |Difficultés, problèmes rencontrés | |dire | | | | | | | | | |DM : portrait chinois | |S2 |conjugaison |savoir utiliser le | |lecture des portraits chinois | |Le conditionnel | |conditionnel et connaître ses| |Temps employé ? | | | |valeurs | |Rappel formation du conditionnel | | | | | |Valeur du conditionnel | | | | | |Exercice sur l’emploi du | | | | |….

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Écriture invention
441 mots | 2 pages

Composez la "définition" du texte à produire : thème + genre du texte + type de texte + buts de l'auteur (vous !) + registre. Cela vous permet d'éviter le hors-sujet et de mettre en évidence les faits d'écriture que doit comporter votre texte. Si certaines cases de la "définition" restent vides, c'est que vous avez le choix. Ainsi, parfois la consigne ne précise pas le registre, à vous de le choisir.….

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Sciences crpe
706 mots | 3 pages

regarde les thèmes de chaque textes et leurs thèses lire les textes pour en extraires les idées reformuler ces idées au brouillon en essayant toujours de répondre à la question "Qu'essaye de faire l'auteur dans ce passage?" ne pas hésiter à souligner les idées essentielles regarder si des indices (il y a presque toujours) ne se trouvent pas dans les textes reporter le tout dans un tableau facilite le reste du travail Texte 1 Texte 2 Texte 3 idée 1 idée 1 idée 1 idée 2….

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PHILO
320 mots | 2 pages

L'auteur explique clairement dans le premier paragraphe ce qu'est l'échange intéressé pour ensuite le distinguer de l'échange désintéressé qu'il développe dans le deuxième paragraphe. Cette argumentation lui permet de démontrer sa thèse. Alors pourquoi donne t-on peu d'importance à une promesse?….

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Expliquez la symbolique du monstre dans la pièce rhinocéros
2906 mots | 12 pages

Au cours du développement de votre argumentation, ayez en tête le fait que vous devez intégrer à la fois des éléments du contenu (thèmes, personnages, contexte) et des éléments de la forme du texte (situation de parole, mise en scène ou tout autre procédé d’écriture pertinent – voir le Guide littéraire, p. 28-72) même si la formulation de la question de dissertation ne le spécifie pas. (Les éléments formels devraient principalement se retrouver dans l’illustration.) ▪….

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Lecture cursive
546 mots | 3 pages

Argumentez en vous aidant des conseils suivants :Important:-> Etre subjectif mais avoir des arguments objectifs (qui s'appuient sur des éléments, des passages que l'on peut vérifier).-> Distinguez des arguments : Sur le fond : les idées, les thèmes, les circonstances, les enjeux, les symboles, etc. Sur le style utilisé : le lexique, les niveaux de langue, le genre, les registres, la structure, etc.-> Donner des exemples….

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En quoi l'évocation d'un monde éloigné dans le temps ou l'espace permet elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l'entoure?
2100 mots | 9 pages

Ce monde peut être « éloigné » dans l'espace ou dans le temps (ou les deux) ; •« la réalité (qui l'entoure) » : le monde, la société, le mode de vie… •« réfléchir » : se poser des questions sur le monde qui nous entoure : ses qualités, ses défauts, ses valeurs… ; juger et éventuellement critiquer. L'apologue : voir lexique des notions. L'utopie : voir lexique des notions. Pour réussir la dissertation : voir guide méthodologique.….

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