SOMMAIRE :

Introduction : ----------------------------------------------------- Page 1

Présentation de l’établissement
Et de son projet éducatif : -----------------------------------Page 2 …………………………………………………………………….

Elaboration du projet éducatif spécialisé : -------------Page 3

Réalisation du projet éducatif spécialisé : -----------Page 3/4

Evaluation du projet éducatif spécialisé : --------------Page 4

Positionnement professionnel et participation
Du stagiaire, évaluation générale du stage : --------- Page 5

Conclusion : ------------------------------------------------------- Page 5
I/ Introduction

Après avoir obtenu un Brevet d’Etat Professionnel Carrière Sanitaire et Social, j’ai travaillée dans une association en tant qu’animatrice sur des séjours organisés pour des personnes en situation de handicap mental et plus particulièrement un public avec autisme. M’épanouissant dans ce métier ayant un rapport à l’humain et après une découverte des différents domaines du sanitaire et social, j’ai passé le concours de Monitrice-Educatrice car c’est une profession qui permet d’évoluer auprès d’un large public, l’influence d’un vécu personnel et de mon entourage familial. Les épreuves réussies, je suis entrée en formation de Monitrice-Educatrice en septembre 2013. Durant la première année de cette formation, il nous est demandé d’effectuer un stage long de 6mois.

Dans le cadre de mon stage de 1ére année, j’ai choisi de le faire en externat. Après plusieurs recherches, j’ai trouvé une place de stagiaire au Centre d’Initiation aux Travails et aux Loisirs de l’Entraide Universitaire de Villeneuve la Garenne qui travaille auprès d’un public en situation de handicap mental.

Tout au long de cette note de stage je vais vous exposer le contexte institutionnel et tout ce qui le constitue (mission, public, l’équipe…) Puis dans un second temps je vous ferai part de mon implication personnelle durant mon stage.

II/ Présentation