demarche
L’analyse de situation effectuée en stage est un des critères de validation du stage (article 56 de l’arrêté du 31 juillet 2009 modifié).
Une analyse pour un stage de 5 semaines.
Il s’agit d’une situation professionnelle en stage où vous êtes impliqué en tant qu’ acteur ou qu’ observateur, autour d’un soin infirmier ; Vous utilisez donc le « je ».
Cette situation vous interpelle, vous questionne, vous met en difficulté ou au contraire vous a donné satisfaction. LES DIFFERENTES ETAPES DE L’ANALYSE DE SITUATION
En haut du document : NOM Prénom, N° Sem , dates, et lieu de stage
INTRODUCTION :
Citer le contexte de la situation de soin et/ou de l’activité = spécialité (chir, méd, ..), typologie
(cours séjour, lieux de vie, SSR, …), et qui je suis en tant qu’ESI (semestre, 1ère expérience, …).
PHASE 1 : Description ou phase de contextualisation
Première étape d’une démarche de résolution de problème, « recueil de données » :
– Description anonymisée, factuelle, claire, précise et exhaustive de la situation que vous devez rédiger.
– Présenter non seulement les éléments du contexte mais décrire vos propres émotions, réflexions, réactions.
Pour décrire le contexte : vous aider de la méthode QQOQCP (diagramme de Quintillien)
Qui : toutes les personnes en jeu dans la situation : le patient dans toutes ses dimensions (physique, psycho, sociale, culturelle spirituelle…) mais aussi les membres de l’équipe, la famille, les visiteurs…. Quoi : de quelle activité ou soins s’agit-il ? Avec quels objectifs, valeurs ou principes présents
(réels et non intentionnels)
Où : l’endroit précis où s’est déroulée la situation (chambre, salle de soins, service de…)
Quand : le moment précis heure, jour mois…., combien de temps.
Comment : Le déroulement du soin, de l’activité, en employant le je…. Comment s’est déroulé le soin, comment j’ai procédé …
Pourquoi : objectif des soins à la personne, quelle était l’intention de départ ?
PHASE 2 :