INTRO
La cible qui m’intéresse ici sont les jeunes (confère annexe 1 : la segmentation du marketing jeune) et en particuliers les adolescents. Depuis quelques années, on dénombre de plus en plus d’études ou d’ouvrages qui leur sont consacrées et les marques leur font les yeux doux, attirées par leur nouveau pouvoir d’achat et leur nouveau statut de consommateur
Qu’entend t-on par adolescent ? Ce terme regroupe tous les jeunes âgés de 11 à 18 ans
Cependant, on devine que ce groupe n’est pas homogène dans la mesure où ils ne partagent pas les mêmes centres d’intérêt, codes ou langages et qu’ils n’adoptent pas les mêmes comportements ou valeurs. Ainsi, l’on distingue les 11 – 14 ans appelés les « badge marketing » des 14 – 18 ans nommés les « pur marketing ». Dans le premier segment, tout achat est un achat de stéréotype qui vise à satisfaire un besoin d’identification. Les marques qui ciblent les badge marketing doivent choisir entre des stratégies dites de régression -l’enfance et ses souvenirs- ou de progression, c’est-à-dire d’accompagnement tout au long de l’adolescence. A titre d’illustration, la marque Nesquik est résolument tournée vers l’enfance à travers le personnage de Quiky et la perception du lait comme vecteur de croissance. Au contraire, la marque Prince véhicule un message axé sur l’énergie ce qui la rend davantage progressive.
Enfin, les 14 – 18 ans se singularisent par le fait qu’ils sont une génération « aspirationnelle », c’est-à-dire qu’ils s’identifient et qu’ils sont sensibles au marketing spécifique des 18 – 25 ans, « l’underground marketing ». Ainsi, de nombreux produits pourtant destinés à ce segment seront achetés par les 16 – 18 ans.
Ce mémoire a pour objectif de mieux connaître les adolescents et en particuliers les 16-18 ans en tant que personne mais surtout en tant que consommateur et de proposer des stratégies marketing couvrant les mix produit, distribution et communication.

LA PLACE