SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Devoir maison – Seconde
* Le devoir maison se compose de 2 exercices obligatoires indépendants et d'un exercice facultatif nécessitant internet. Il est imprimé recto-verso. Le sujet doit être dans la copie le jour de la restitution. * Ce devoir peut être fait à deux à l'exception de l'exercice facultatif. Si vous choisissez de rendre une copie pour deux, il faut que les deux noms figurent sur la copie et que les deux élèves écrivent sur la copie. L'absence totale de copie le jour de la restitution du devoir ne sera pas tolérée quelque soit le motif!

EXERCICE 1 OBLIGATOIRE – Influence de l'Homme sur l'évolution des sols (10 points)

COMPETENCES EVALUEES : 1. Extraire, recenser et organiser des informations ; 5. Communiquer par un graphique ou par un tableau de données.

CONSIGNES 1. Pour chaque facteur de dégradation du sol, citez le continent le plus impliqué, puis calculez les pourcentages au niveau mondial. Donnez les résultats sous forme d'un graphique (histogramme ou secteur)
AIDE : à partir du tableau 1, repérer dans chaque colonne la valeur la plus importante. Utiliser un tableur pour tracer le graphique.

2. Indiquez les conséquences du défrichement des forêts équatoriales.
AIDE : Relever dans le texte les conséquences directes et indirectes du défrichement des forêts équatoriales.

3. Utilisez vos connaissances pour expliquer l'intérêt de l'horizon humifère pour le bon état d'un sol.
AIDE : Expliquez l'intérêt de la présence du complexe argilo-humique pour les plantes.

4. Expliquez pourquoi sur l'image satellitaire la couleur de l'Amazonie est marron.
AIDE : Penser à l'action de l'eau sur le sol.

EXERCICE 2 OBLIGATOIRE – Racines et propriétés du sol Le document 1 montre des racines de luzerne qui descendent et se ramifient à 80 cm de profondeur dans l'horizon, nommé B, du sol. Le document 2 montre, pour un autre sol, les racines d'un arbre qui se ramifient au niveau de l'horizon superficiel du sol.