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Emile ou de l'éducation selon jean fred

511 mots 3 pages
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Microsoft Word - Emile ou de l'éducation BAC FREmile ou De l’education Emile ou De l’education
Le texte étudié aujourd’hui est un extrait du texte, nommé « Emile ou De l’éducation » du livre II qui a été écrit par J.J Rousseau en 1762. Rousseau était un philosophe des Lumière, qui réfléchissais à la place de l’enfant et à ce que peut être une bonne éducation. Cet extrait est un traité pédagogique où il développe sa vision de l’éducation. Il montre un personnage fictif- « Émile », le but est de l’inculquer la notion de propriété. LECTURE Ainsi, Comment Rousseau nous propose-t-il la leçon de pédagogie efficace ? PLAN
I – Situation du probleme (L1-L8) …afficher plus de contenu…

possessif montre l’investissement du jardinier
L5 ; 7 – Ch. Lexical tristesse appuie encore + sur l’investissement ruiné de l’enfant
L6 – Métaphore hyperbolique montre l’émotion de l’enfant et son investissement
L8 – Parataxe « : » il n’y a pas de connecteurs logiques
II – Analyse du problème (L9-L31)
L1O – interjection « Quoi ! Messieurs » + apostrophe montre un discours direct, vivant
L11 – Comparaison « comme » + complément du Nom « melons de Malte » montre que les melons sont importants
L12-14 – Contraste « misérables » et « exquis » 2 adjectifs

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    Second traité du Gouvernement Locke :Publié en 1690 ;Inspire de nombreux écrivains et penseurs du XVIIIe (comme philosophes de Lumières français : Rousseau, Voltaire) ;Marque par sa philosophie de l’empirisme (la connaissance de l’homme découle de son expérience).Marque aussi par ses études sur le droit et les justes manières de gouverner un état. S’oppose à Sir Robert Filmer, plus précisément à « Écritures » et sa thèse qu’il va qualifier d’absurde (celui-ci prônait et justifiait la monarchie absolue de droit divin).Locke prouve que la loi a toujours fait partie des relations entre les hommes, avant que l’état soit créé. Liens humains ont toujours été régis d’une manière ou d’une autre par des lois explicites ou implicites, écrites ou orales pour organiser la vie ensemble jusqu’à obtenir une société. Selon Locke, les lois entre ces hommes sont fruit d’une sorte de pacte social, passé entre eux tous, qui ne fait que consacrer les lois à la base individuelle, permettant de renforcer la liberté et la protection de chacun, en abandonnant au profit de la collectivité une part de sa propre liberté. Les humains sont égaux en droits dès la naissance et doivent le rester, c’est la nature humaine,Cette liberté dans être garantie et protégée….

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