Stoebner Mégane 1er S
Guinet Anna, Broutin Amandine
Thème : L’Homme et la nature
Matières concernées : Physique/ Biologie Lors de la présentation, par nos professeurs accompagnateurs, des six thèmes proposés cette année, nous avons été orientées vers « l’Homme et la nature ». En effet, nous sommes intéressées par les relations entre l’Homme et l’environnement. Nous voulions traiter un sujet qui nous concerne directement et d’actualité : les Ultraviolets. Ainsi nous avons inclus la science de la vie dont la partie phénotype et environnement vue au début de l’année, qui est en lien avec notre sujet. Etant donné que l’année passée nous avons étudié les spectres de la lumière en physique, et les ultraviolets étant des longueurs d’ondes, nous avons choisi comme deuxième matière la physique. En ce qui concerne le choix des binômes, je me suis mise avec Anna et Amandine car nous avons les trois goût pour les sciences et que nous aimions traiter sur un sujet d’actualité. De ce fait, nous nous posions cette question : Qu’en est-il des ultraviolets sur l’Homme ? | Au début , nous avons été dirigé sur le thème « Savant et sciences, hier d’aujourd’hui » car nous aimons particulièrement l’histoire qui était en lien avec celui-ci. Mais il s’est avéré que je n’étais pas satisfaite de ce thème car il me paraissait trop compliqué à traiter et trop vaste. Ensuite, nous avons choisi « Modèle et modélisation « pour parler du modèle esthétique de la femme contemporaine, son émergence et ses conséquences. Nous nous sommes ciblées sur les conséquences de l’auto-bronzant et la DHA, un principe actif de ce produit. Mais après avoir consultées les professeurs, ils nous ont dit que ce sujet était trop restreint et qu’il n’aboutirait à pas grand-chose. Alors, nous avons élargi notre sujet aux ultraviolets qui est plus général