Etre mono-parent

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E N S P
ECOLE NATIONALE DE LA SANTE PUBLIQUE

QUEST'US
ASSOCIATION D'ETUDES ET DE RECHERCHES EN SOCIOLOGIE

LAPSS
Laboratoire d'analyses des politiques sociales et sanitaires

Être mono-parent : des familles sous contraintes dans un contexte institutionnel local
Synthèse
Madeleine de Certaines, Claude Martin, Véronique Vasseur

Etude commanditée à l'APRAS par la Ville de Rennes, laCaisse d'Allocations Familiales et le Conseil Général d'Ille-et-Vilaine

Rennes - octobre 2000

Être monoparent : des familles sous contraintes dans un contexte institutionnel local - 2

Contraintes communes, destins multiples : les paradoxes de la monoparentalité
Existe-t-il, réellement, un profil familial que l’on pourrait qualifier de monoparental ? On ne peut nier, certes, que le faitd’élever seul, quotidiennement, un ou plusieurs enfants a des conséquences considérables en termes de compatibilité vie familiale / vie professionnelle, mais aussi en termes de définition du rôle parental ou de ressources mobilisables. Or, le paradoxe qui apparaît à l’occasion de ce type d’enquêtes, c’est l’extrême diversité de ces situations et donc aussi, l’énorme inégalité de destins sociauxqu’elles recouvrent, d’où l’intérêt de prendre la dénomination « famille monoparentale » avec beaucoup de précautions. Derrière cette expression, continuent d’être véhiculés toute une série d’images, de jugements de valeurs qui prennent racine dans un long passé de stigmatisation, dans une longue tradition savante de construction de « risques sociaux », associés au fait d’être une structure familiale nonsouhaitable. Ces images et ces stéréotypes continuent de forger nos représentations communes et d’alimenter la perception de nombre de professionnels de l’enfance et de la famille. Ce faisant, ils participent aussi à dessiner l’identité des « mono-parents ». C’est pourquoi, nous avons tenté dans cette investigation qualitative d’appréhender ce que pouvait signifier aujourd’hui pour un parentainsi que pour les représentants des principales institutions susceptibles de fournir des réponses à ces familles, de se trouver en situation d’élever seul(e) un ou plusieurs enfants. Notre enquête par interviews approfondies a concerné 49 personnes (42 femmes, 7 hommes). La première partie du rapport aborde la question des effets identitaires de ces trajectoires conjugales, mais aussi les pratiqueset les contraintes liées à leur situation de monoparentalité et les différents soutiens auxquels ils ont recours. Quelques trajectoires types sont ensuite commentées. La seconde partie résulte d’une enquête effectuée auprès de 36 professionnels de la famille et du social. Elle rend compte du regard porté par ces professionnels sur les familles monoparentales.

Le rôle de mono-parent : identitéprescrite ou identité refusée
Concernant les effets identitaires de la situation de monoparentalité, on peut noter que certaines personnes se sentent mal perçues par leur environnement alors que d’autres n’éprouvent pas ce sentiment et même ne se définissent pas en fonction de cette identité prescrite de parent-solo « en difficulté ». Cette différence recoupe bien sûr des écarts de conditionsociale et économique, mais on observe que les personnes qui ont été les moins confrontées à des modèles parentaux dans leur enfance, ont aussi les visions les plus conformistes et les plus normatives de la parentalité et de la famille. La norme familiale est alors moins construite dans l’expérience, que reçue et importée de l’extérieur, des médias, des
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Être monoparent : desfamilles sous contraintes dans un contexte institutionnel local - 3

institutions, des professionnels de la famille, véhiculant donc un certain nombre de stéréotypes. Au contraire, pour d’autres parents, généralement mieux dotés socio-culturellement, la norme familiale semble d’abord le résultat de l’expérience sociale, d’une trajectoire individuelle à laquelle font appel les intéressés...
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