Géographie

Développement durable
Citoyenneté
Thierry Philippot

La géographie aujourd’hui (1)
• Longtemps considérée comme une science de la Nature, la géographie est aujourd’hui une science humaine et sociale. • Faire de la géographie pour «décrire et comprendre comment les hommes vivent à la surface de la Terre qu’ils aménagent » (G. Hugonie).

La géographie aujourd’hui (2)
HOMMES, SOCIÉTÉS besoins pouvoirs moyens décisions

ACTIVITES appropriation utilisation gestion aménagements

MILIEU NATUREL HUMANISE anthropisation ressources crises risques
D’après P&G Pinchemel « La face de la Terre »

La géographie à enseigner
• Le programme de géographie a pour objectifs de décrire et de comprendre comment les hommes vivent et aménagent leurs territoires. • Les sujets étudiés se situent en premier lieu à l’échelle locale et nationale ; ils visent à identifier, et connaître les principales caractéristiques de la géographie de la France dans un cadre européen et mondial. La fréquentation régulière du globe, de cartes, de paysages est nécessaire. • Le programme de géographie contribue, avec celui de sciences, à l’éducation au développement durable.
B.O N°3 19 juin 2008

Le développement durable: une notion plus ancienne qu’il n’y paraît
La question des relations sociétés/nature : l’inquiétude pour les ressources
Idée de préserver les ressources, de risques de destruction de « l’environnement », de manque de ressources est une idée ancienne. Au XIVe siècle

« Il y aura 10 maîtres des forêts et des eaux, qui auront autorité sur les forêts, eaux et lieux… et nulle autre personne… Les maîtres des forêts enquêteront et visiteront tous les forêts et bois, et feront les ventes [coupes], qui y sont à faire, de sorte que les forêts et bois puissent perpétuellement rester en bon état.
D’après l’Ordonnance de Brunoy, 29 mai 1346

Du développement au développement durable : un nouvelle notion s’impose
De 1945 aux années 1970 : • Forte croissance