TERMINOLOGIE ET DEFINITIONS
Document 3 Ce qu'il faut entendre par référentiel
Un référentiel est un outil de la gestion des ressources humaines et de la gestion prévisionnelle des emploiset des compétences (GPEC). Complémentaire d’une Nomenclature des métiers, dont il précise l’ensemble des termes, notamment sur le champ des compétences, il permet d’établir une référence commune pour l’ensemble des collectivités et des agents.
Résultat d’une démarche d’analyse des situations de travail, le référentiel permet de dresser, à un moment donné, un inventaire :
_ des emplois, et de leur environnement ;
_ des activités conduites dans le cadre de l’emploi exercé ;
_ des compétences requises pour l’exercer.
Il nécessite d’être actualisé en fonction des évolutions des activités et des métiers.
Le référentiel global d’emploi-activités-compétences, tel que se veut celui qui est présenté ici, fournit un certain nombre de données objectivées qui peuvent être utilisées dans la plupart des cas suivants :
_ Recrutement : aide à la définition de profils de postes
_ Mobilité : aide à la définition d’une orientation professionnelle
_ Formation : aide à la définition de plans collectifs ou de parcours individualisés
_ Évaluation : analyse par mesure d’écart entre compétences requises et détenues
_ Communication : sur les emplois et leurs contenus.
Il fournit des indicateurs potentiels pour la mise en oeuvre d’une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences dans les collectivités, et pour la déclinaison locale d’outils d’analyse des emplois.
_ Définitions des termes couramment utilisés
L’analyse des situations de travail fait appel à quelques notions et concepts-clés.
En permanente évolution, leurs définitions sont multiples, et les termes s’apparentent souvent à des mots valises ou mots-éponges, sujets à diverses interprétations et/ou confusions.
Ils nécessitent, pour les principaux, quelques précisions quant à leurs caractéristiques propres, notamment
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