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Compétence 1 : Je sais utiliser les homophones c’/s’.
Consigne 1 : Je complète les phrases avec c’ ou s’.
● Il ….. est arrêté à temps. ● Qu'est-ce que ….. est amusant. ● ….. était un joueur redoutable. ● Je crois que ….. est une lettre urgente. ● Mon père …..était trompé de direction.
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Compétence 2 : Je sais utiliser les homophones ou/où.
Consigne 2 : Je complète les phrases avec ou ou où.
● Il ouvre l'armoire .... se trouve la confiture.
● Préfères-tu de la soupe .... du jambon ? ● C'est la piscine .... je nage.
● D'.... viens-tu ? ● As-tu un frère .... une sœur ?
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Compétence 3 : Je sais utiliser les homophones la/l’a/l’as/là.
Consigne 3 : Je complète les phrases avec la, l’a, l’as ou là.
● Cette lettre, il faut que tu ….. pèses. ● Les artistes entrent par ….. .
● Sur une moto ; je ….. vois mal. ● Le directeur ….. convoqué à 8 h.
● De ….. jusqu'au stade, il y a moins d'un kilomètre.
● Le chien est caché ….. -dessous. ● Qui ….. retourne cette crêpe ?
● Sa lecture, il ne ….. pas encore lue. ● Cette punition, tu ….. bien méritée. ● Le maître n'est pas ….. , rentrez chez vous.
Les homophones grammaticaux (2)
Compétence 1 : Je sais utiliser les homophones c’/s’.
Consigne 1 : Je complète les phrases avec c’ ou s’.
● Il s’est arrêté à temps. ● Qu'est-ce que c’est amusant.
● C’était un joueur redoutable. ● Je crois que c’est une lettre urgente.
● Mon père s’était trompé de direction.
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Compétence 2 : Je sais utiliser les homophones ou/où.
Consigne 2 : Je complète les phrases avec ou ou où.
● Il ouvre l'armoire où se trouve la confiture.
● Préfères-tu de la soupe ou du jambon ? ● C'est la piscine où je nage.
● D'où viens-tu ? ● As-tu un frère ou une sœur ?
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Compétence 3 : Je sais utiliser les homophones la/l’a/l’as/là.
Consigne 3 : Je complète les phrases avec