Jugend ohne Gott

Résumé du livre:

Chapitre 1 (Les nègres)
Le narrateur, qui est un professeur, est seul chez lui et se pose des questions sur sa situation professionnelle. Il corrige ensuite les cahiers et un de ses élèves, N, a écrit que « les nègres sont fourbes, lâches et paresseux ». Mais le prof ne peut rien faire contre car cela a été dit à la radio.
Chapitre 2 (Il pleut)
Cinq garçons se battent contre F, un élève. Le prof dit que c’est injuste car si les hommes doivent se battre, il faut que cela soit à un contre un.
Chapitre 3 (Les plébéiens riches)
Le prof est au cours de géographie et rend les cahiers aux élèves. Il ne peut s’empêcher de faire une remarque à N, mais son père vient parler au prof et lui dit qu’il ne peut pas contredire ce qui est dit à la radio. Deux jours plus tard, le prof est convoqué chez le directeur, celui-ci ne le réprimande pas mais lui rappelle simplement que le gouvernement doit préparer moralement la jeunesse à la guerre.
Chapitre 4 (Le pain quotidien)
Quand le prof retourne à son cours, les élèves lui donnent une enveloppe. Il est écrit qu’ils ne le veulent plus comme professeur car ils n’ont plus confiance en lui. Le prof se rend compte que c’est réciproque et demande au directeur s’il peut changer de classe. Il refuse et réprimande les élèves.
Chapitre 5 (La peste)
Le prof est resté seul dans sa chambre et pense à ses élèves. Il se rend compte que ses opinions sont très diverses de celles de ses élèves et que beaucoup de crimes (assassinat, vol, incendie, parjure) sont commis. Pour arrêter de réfléchir à cela, il va dans un bar.
Chapitre 6 (L’ère des poissons)
Dans le bar, il rencontre Jules César, un ancien collègue. Ils parlent de la jeunesse actuelle et Jules pense que le comportement entre les hommes et les femmes change au fil des générations. Jules César assimile ensuite les jeunes à des poissons car il pense qu’ils sont comme eux.
Chapitre 7 (Le gardien de but)
En rentrant le lendemain matin, le prof découvre