la créativité en psychologie
MASTER 2 SMEEF
SPÉCIALITÉ « PROFESSORAT DES ÉCOLES »
ANNÉE 2011/2012
SEMESTRE 4
INITIATION À LA RECHERCHE
MÉMOIRE
NOM ET PRÉNOM DE L'ÉTUDIANT : Lamblin Audrey
SITE DE FORMATION : Villeneuve d'Ascq
SECTION : M2-6
Intitulé du séminaire de recherche : Arts Visuels
Intitulé du sujet de mémoire : Qu'est-ce que la créativité? Comment la développer? Pour quelles finalités? Cycle 1.
Nom et prénom du directeur de mémoire : M. Baryga
Direction
365 bis rue Jules Guesde
BP 50458
59658 Villeneuve d’Ascq cedex
Tel : 03 20 79 86 00
Fax : 03 20 79 86 01
Site web : www.lille.iufm.fr
Institut Universitaire de Formation des Maîtres
École interne de l'Université d'Artois
Percevoir, sentir, imaginer, CRÉER.1
SOMMAIRE.
INTRODUCTION.......................................................................................................1
I - LA CRÉATIVITÉ..................................................................................................4
I.1 Définitions : .............................................................................................................................................4
dumas-00735191, version 1 - 25 Sep 2012
I.1.1 Définition de la créativité.................................................................................................................4
I.1.2 Origine : Théorie historique de Mihalyi Csikzentmihalhyi : ...........................................................4
I.2 Processus cognitifs....................................................................................................................................5
I.2.1 Nous créons à notre insu..................................................................................................................6
1.2.2 fonctionnement binaire de la pensée humaine : Pensée convergente/divergente. ..........................6
I.2.3 L'imaginaire, l'émergence de l'idée et la