La remise des diplômes

- Les objectifs :
La cérémonie de remise de diplômes poursuit deux objectifs essentiels:
• Un rite de passage pour l'étudiant :
Le premier objectif est de permettre aux étudiants, à l'aide d'un rite, de passer du paradigme de l'étudiant à celui du professionnel. Pour ce faire, l'événement doit offrir un autre sens que l'aspect festif, que les étudiants auront par ailleurs largement " consommé " depuis l'annonce des résultats des examens… • Une légitimation de l'établissement :
Le second objectif est de légitimer l'action de l'établissement, en étant perçu comme répondant aux critères qui définissent explicitement ou implicitement des valeurs, des attentes et une adaptation aux mutations en cours.

-Un nouveau fait sociétal :

La réflexion qui a été menée, envisage la cérémonie de remise de diplôme comme un fait social. Celui-ci était tombé en désuétude depuis mai 68 car il était trop connoté "IIIème république ". Il représentait uniquement une mise en avant des meilleurs à travers la remise des premiers prix et des prix d'excellence. Il n'était pas solidarisant.

• Une aspiration des jeunes :
La cérémonie correspond à nouveau à une aspiration des jeunes. Les établissements de formation ne peuvent plus l'ignorer. • Eviter l'écueil de la nostalgie :
Pour autant, il ne s'agit pas de faire resurgir le passé, dans un climat de nostalgie, ou de proposer uniquement une fête estudiantine ouverte aux parents et aux professeurs. -Le cérémonial
Trop souvent confondu avec la cérémonie elle même, le cérémonial fait la force et la beauté de la cérémonie. C'est l'instant de passage. Le cérémonial représente le cœur.
Le canevas du cérémonial est identique et dégagé de toute conception théologique. Seront mises en avant, l'éthique du contexte dans lequel vous évoluez et la déontologie de la profession.

- Les piliers
Pour remplir sa mission, la cérémonie doit accueillir les trois piliers sur lesquels se sont