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La socialisation et la socialisation

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Tout d’abord, le premier constat que nous pouvons établir en analysant les documents proposés est que le rôle des pairs dans la socialisation des jeunes s’accroît entre l’enfance et l’adolescence. En effet, la socialisation, ou processus d’intériorisation des normes et des valeurs, débute dès l’enfance, puis se poursuit tout au long de la vie. Ainsi, l’individu s’approprie tout au long de la vie des règles encadrant ses actions, associées à des idéaux collectifs orientant ces dernières. …afficher plus de contenu…

Effectivement, la socialisation s’opère également via les médias, qui constituent une autre instance de socialisation, correspondant à l’ensemble des outils de diffusion massive de l’information. Or, en observant les médias qui influent particulièrement sur la socialisation des jeunes, on constate que ceux-ci diffèrent désormais de manière significative de ceux influant sur la socialisation des générations précédentes. Ainsi, Internet, et notamment les réseaux sociaux, constitue un vecteur de plus en plus important de normes et de valeurs pour les jeunes générations, au détriment notamment de la télévision. A l’inverse, cette dernière demeure très influente pour les personnes plus âgées, ou encore les enfants plus jeunes. Par exemple, selon le CREDOC, en juin 2018, les 18-24 ans passaient en moyenne 38 heures par semaine sur internet, contre 15 …afficher plus de contenu…

Effectivement, la socialisation s’opère également via les médias, qui constituent une autre instance de socialisation, correspondant à l’ensemble des outils de diffusion massive de l’information. Or, en observant les médias qui influent particulièrement sur la socialisation des jeunes, on constate que ceux-ci diffèrent désormais de manière significative de ceux influant sur la socialisation des générations précédentes. Ainsi, Internet, et notamment les réseaux sociaux, constitue un vecteur de plus en plus important de normes et de valeurs pour les jeunes générations, au détriment notamment de la télévision. A l’inverse, cette dernière demeure très influente pour les personnes plus âgées, ou encore les enfants plus jeunes. Par exemple, selon le CREDOC, en juin 2018, les 18-24 ans passaient en moyenne 38 heures par semaine sur internet, contre 15

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