LA SOCIALISATION ET LES PREMIERS AGENTS DE SOCIALISATION Le développement de l'enfant: plaisir sensorielle 0 à 3 mois le développemnt sensorielle, un nouveau née découvre le monde qui l'entoure grâce a ses sens: - la vision : Sensible au contraste à 3 semaines commence a reconnaître le visage rapproché de sont papa et sa maman champs visuel est limité a 30cm, 2 mois va pouvoir suivre un objet qui se déplace a 180° - l'odorat : Réagis aux odeurs, …afficher plus de contenu…

represente le procesus d'évolution de la personnalité au cours de sa vieMilieu pro, etudiant, vie amicale, conjugale, une nouvelle forme d'apprentissage l'individu va intériorisé des monde particulié, ex: un cadre doit mettre une cravate pour le travail, ( une norme, un code de travail pour la personne )un processus d'acquisition des normes et valeurs qui varie en fonction de variables comme le genre, l'âge ou encore le milieu social.La vie sociale est faite d'inprévue qui nécessite des individus une capacité d'adaptation, donc la socialisation est un processus qui ne s'arreter qu'a la mort, un comportement va s'acquérir par la socialisation, la socialation n'est pas une étape de la vie elle dure toute la vie La socialisation 1er 2nd son deux processus qui a la fois sucessif et concordantla socialisation 2nd peut aller dan s le meme sens que la 1er on parle de socialisation de renforcement La 2nd peut remettre en cause la 1er Agent et norme de socialisation l'enfant des sa …afficher plus de contenu…

ils on une influence sur les prents, il vont prescrire des conseille et des normes concernat la manière d'éléver leur enfants ( vaccination, ..) Martine court elle distingue les classes social dans ses ouvrageC - Les enfant entre eux; la culture enfantinePierre boudieux ; les hérritier en dehors des adlute les enfants noue des liiens entre dés l'entré a l'ecole il constitue leur vie sociale a eux avec leurs propore culture: leur culutre est faite de pratique, de croyance, de savoir, et de règles qui vont être + ou- des adultes.La culture enfantine est transmise d'un enfant à un autre enfant elle se fait des lieu ou la surveillance des enfants par les adultes et plus faibles ex : récréation, centre aéré, colonie de vacancesil y a un réel processus de transmission des savoir entre les enfants on appelle cela la socialisation horizontale qui vient en oppo a la socilisation verticale enftant a parent, il y a un fond commun de savoir et de pratique qui est diffusser au sein